《2025年暑假生活安徽教育出版社八年级生物北师大版》

8. 1863 年，英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人的特征，可以作为其理论依据的是( )。
①两眼生在前方 ②两足直立行走 ③没有尾巴 ④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情 ⑤拇指(趾)与其他四指(趾)分离，能抓握
A. ①②③④
B. ①②④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤

答案： C

9. (2024·云南)下列关于从猿到人进化过程的叙述，错误的是( )。
A. 由四肢着地逐渐发展为直立行走
B. 在群体生活中产生了语言
C. 制造的工具越来越复杂
D. 骨骼形态始终不变

答案： D

10. 现代类人猿和人类有共同的祖先，却向不同的方向进化发展。这是他们长期生活在 的缘故。

答案： 不同环境

11. 下图是人类的起源和进化发展过程示意图，请据图回答相关问题。
(1)现代类人猿和人类的共同祖先是 。
(2)古人类学家依据已有证据推测，从 A 到 B 的过程中自然环境发生过对人类起源有重大影响的变化。这种变化可能是 。
(3)从 A 到 B 表示人类开始向着 的方向发展，是人类祖先与猿分界的重要标志。
(4)从 B 到 C 表示人类开始 并进行劳动。这种变化既有利于人类的生存，也是人类进化的一个重要因素。
(5)在人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和 的进化。
(6)科学家通过对原始人类化石的研究，认为人类进化的历程可分为四个阶段，依次是 。

答案：
(1)森林古猿
(2)森林大量消失
(3)两足直立行走
(4)制造和使用简单工具
(5)脑
(6)南方古猿、能人、直立人和智人