《2025年新课程暑假作业广西师范大学出版社八年级物理》

2. 做一做，想一想。
有趣的喷泉实验
实验器材：塑料瓶2个、软管1根、热熔胶（可用胶水代替）、剪刀。
实验步骤：
(1) 用剪刀在两个塑料瓶距离瓶底约3cm处各开一个小孔，孔的直径略大于软管直径。
(2) 用热熔胶把软管的两端分别与塑料瓶两个孔连接，并且做好密封，不要漏水。
(3) 在其中一个瓶盖上钻一个小孔并拧紧瓶盖，另外一个瓶子去掉瓶盖，往里装满水。（如图10所示，A瓶没有瓶盖，B瓶有瓶盖）
(4) 举高没有瓶盖的瓶子，就可以看到喷泉。
想一想：
(1) 制作喷泉利用了______知识。
(2) 实验中可以观察到：把没有瓶盖的瓶子举得越高，喷泉就喷得越______。这说明：______。
(3) 如何关闭喷泉？______。
(4) 利用所学的知识你还能做出其他不一样的喷泉吗？请你试一试。

答案： （1）连通器 （2）高 液体内部深度越深压强越大 （3）把两个塑料瓶放在同一个水平桌面上