2025年开心每一天暑假作业三年级语文数学合订本
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1. 看一看,读一读,想一想,这样表达好在哪里?


春天来了,湖边的杨柳在梳洗自己美丽的长发。夏天来了,雷公公重重地敲响了自己的大鼓。

春天来了,湖边的杨柳在梳洗自己美丽的长发。夏天来了,雷公公重重地敲响了自己的大鼓。
这两个句子都运用了拟人的修辞手法,这样表达能增强语言的美感和表现力,使句子更生动、形象。
答案:
这两个句子都运用了拟人的修辞手法,这样表达能增强语言的美感和表现力,使句子更生动、形象。
2. 看图并展开联想,把对应的句子改写成拟人句。

天上的星星一闪一闪的。
石缝中的小草长出来了。
夏天,荷花开了。
天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。
石缝中的小草长出来了。
石缝中的小草偷偷地探出头来。
夏天,荷花开了。
夏天,荷花展开了笑脸。
答案:
天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。石缝中的小草偷偷地探出头来。夏天,荷花展开了笑脸。
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