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1. 朗读课文,本文是一组
2. 读完课文后,简单梳理出课文的脉络。
材料一:总写故宫概况→按参观路线介绍故宫主体建筑(外朝:
材料二:介绍
材料三、四:介绍
非连续性文本
,共有四
则材料。(建议朗读时长:12分钟)2. 读完课文后,简单梳理出课文的脉络。
材料一:总写故宫概况→按参观路线介绍故宫主体建筑(外朝:
三大殿
;内廷
;御花园)→总写
故宫的宏伟布局和建筑艺术材料二:介绍
太和门的失火与重建
材料三、四:介绍
故宫博物院游览须知
(开放时间、参观路线、开放区域)
答案：
1. 非连续性文本 四
2. 分写 三大殿 内廷 总写 太和门的失火与重建 故宫博物院游览须知
2. 分写 三大殿 内廷 总写 太和门的失火与重建 故宫博物院游览须知
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