《2025年赢在假期期末加暑假五年级语文人教版合肥工业大学出版社》

(六)牧场之国(节选)
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
1. 从片段中找出一对近义词和一对反义词。
近义词:( )—( ) 反义词:( )—( )
2. 画线句子中,“极目远眺”的意思是______；这句话说明了______。
3. 片段中作者运用了______和______的修辞手法,写出了牛犊和老牛的不同情态:牛犊像______,老牛好似______。
4. 片段中描绘了一幅草原牛群图,写出了草原的______,朗读时应该用______的语气。

答案： 1.仿佛 好似 黑 白 2.尽眼力之所及眺望远方 荷兰的草原无边无际,牛很多 3.比喻 拟人 贵妇人 牛群的家长 4.宁静优美 喜悦赞美

(七)童年的发现(节选)
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
1. 给加点字选择正确的解释,在序号上画“√”。
困

窘

:①穷困 ②为难
驱

逐

:①追赶 ②赶走,强迫离开 ③依照先后次序
2. 片段中的破折号表示______。
3. “我”的脸涨得通红的原因是 ( )
A. 老师当着同学的面把“我”轰出教室。
B. “我”为自己的发现而兴奋得脸发红。
C. 老师误解了“我”的笑声,以为“我”的笑不怀好意。
4. 片段中画“____”的句子是对______进行了夸张,说明______。
5. 作者自我安慰的理由是______。“我”之所以这样安慰自己,是因为______,却被老师______。

答案： 1.② ② 2.解释说明 3.C 4.同学们笑声的程度 同学们不会相信我能发现这样重大的科学问题 5.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险 “我”认为自己发现了有关胚胎发育的规律,并在课堂中得到证实 误解为不怀好意并被轰出教室