2025年赢在假期期末加暑假五年级语文人教版合肥工业大学出版社


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《2025年赢在假期期末加暑假五年级语文人教版合肥工业大学出版社》

(三)青山处处埋忠骨(节选)
秘书走了进来。
“主席,志愿军司令部来电请示中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近毛主席,轻声说,“朝鲜方面向主席表示慰问,说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,要求把岸英安葬在朝鲜。”
主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
1. 从片段中找出下列词语的近义词。
犹豫—( ) 留恋—( )
2. 阅读第三自然段,用“____”画出描写毛主席语言的句子,用“﹏﹏”画出描写毛主席神态的句子,用“ ”画出描写毛主席心理的句子。
3. “忠骨”指______,在文中指______。
4. “青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”在文章中的意思是 ( )
A. 烈士的精神与青山同在,不在乎是否将遗体运回故乡。
B. 既然朝鲜人民要求把遗体埋在那儿,我们就不必把遗体运回国了。
C. 人牺牲了,遗体运回家乡又有什么意思呢?
答案: 1.踌躇 眷恋 2.语言句子:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 神态句子:毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。 心理句子:儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧! 3.忠烈者的遗骨 毛岸英的遗骨 4.A
(四)两茎灯草
自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
1. 写出下列词语的近义词。
记念—( ) 登时—( )
2. “严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的……”读了这段文字,你想到哪些成语来形容严监生此时的病情?______
3. 严监生临死前还伸出两个指头,他不是因为______,不是因为______,也不是因为______,而是惦记着______。
4. 假如严监生还能说话,他可能会说:“______。”
5. 你认为严监生是个怎样的人?______
答案: 1.示例:惦念 立刻 2.示例:奄奄一息 病入膏肓 3.还有两个亲人不曾见面 还有两笔银子在那里不曾吩咐明白 记念两位舅爷不在跟前 两茎灯草费了油 4.示例:怎么这么浪费呢?一茎灯草不就够了吗? 5.示例:我认为严监生是一个十分吝啬、视财如命的人。

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