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1.(★☆☆☆☆)给下面的加点字注音。
唾
沫( ) 腊
肉( ) 稀
烂( ) 黄焖
鸡( )沸
腾( ) 搁
置( ) 嘟囔
( ) 肿
胀( )
答案：
tuò là xī mèn fèi gē nang zhǒng
2.(★★☆☆☆)读拼音,写词语。
hú tu hóng zǎo kě kào cāi xiǎng
fěn suì wài tào chéng rèn jiǎo huo
hú tu hóng zǎo kě kào cāi xiǎng
fěn suì wài tào chéng rèn jiǎo huo
答案：
糊涂 红枣 可靠 猜想 粉碎 外套 承认 搅和
3.(★★★☆☆)写出下列语句运用的修辞手法。
(1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( )
(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。( )
(1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( )
(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。( )
答案：
1. 拟人 2. 反问
4.(★★★★☆)写出下列语句运用的描写人物的方法。
(1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”( )
(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!( )
(3)妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。( )
(1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”( )
(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!( )
(3)妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。( )
答案：
(1)语言描写
(2)心理描写
(3)动作描写
(1)语言描写
(2)心理描写
(3)动作描写
5.(★★★★☆)判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《腊八粥》的作者是沈从文。( )
(2)“难道还能设什么法来反抗吗?”这个句子是设问句,意思是“没有什么法来反抗”。( )
(3)《腊八粥》一文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。( )
(1)《腊八粥》的作者是沈从文。( )
(2)“难道还能设什么法来反抗吗?”这个句子是设问句,意思是“没有什么法来反抗”。( )
(3)《腊八粥》一文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。( )
答案：
1. √ 2. × 3. √
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