《2025年金色课堂小学总复习一本通语文》

典例1 阅读下面的古诗,回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
［宋］陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1. 下面对诗句朗读节奏的划分,正确的一项是( )

A.三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。
B.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
【解析】 把握诗句的关键,“东入海”“上摩天”每句诗的后三个字是连在一起的,并且是诗文感情的升华处,一般在此处断句,划分朗读节奏。
【答案】 B

答案： 1. B 【解析】 把握诗句的关键,“东入海”“上摩天”每句诗的后三个字是连在一起的,并且是诗文感情的升华处,一般在此处断句,划分朗读节奏。

划分朗读节奏
诗文朗读时首先要注意把握关键字词,从关键字词处断句；其次要注意诗文中字词的音调,一般字词音调对诗文朗读有重要关系；最后一般七言诗的最后三个字要着重朗读,加注感情。
2. 前两句诗中的“入”字表现出河的______,“上”字突出了山的______。这两句诗展示了祖国山河的______,包含着作者对国家的______之情。
【解析】 从诗文中的“三万里”可知河流的壮阔,并且通过诗文中的“入”字也能表现出来。从诗文中“五千仞”可以看出山川的高大,并且“上”能够突出山的高大、壮丽。这两句诗能够展示祖国山河的奇伟壮丽。整首诗文表现出作者对祖国的热爱之情。
【答案】 壮阔 高大 奇伟壮丽 热爱

答案： 2. 壮阔 高大 奇伟壮丽 热爱 【解析】 从诗文中的“三万里”可知河流的壮阔,并且通过诗文中的“入”字也能表现出来。从诗文中“五千仞”可以看出山川的高大,并且“上”能够突出山的高大、壮丽。这两句诗能够展示祖国山河的奇伟壮丽。整首诗文表现出作者对祖国的热爱之情。

推敲词句含义
我们在理解古诗词的字词时首先要把握语意语境,在特定环境下字词的含义往往不同；要根据字词的属性和特性表现推敲它的含义,并且我们要联系古今词语意义帮助我们进行理解。在准确把握字词意义的情况下,进而理解句子的含义。
3. 下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是( )

A.铁骑无声望似水
B.但悲不见九州同
C.铁马冰河入梦来
D.位卑未敢忘忧国
【解析】 “南望北师又一年”的意思是北方百姓年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地,直接表达了诗人对祖国统一的热切期盼。A项,这句诗的意思是骠勇的战马寂寂无声,看着如水流淌一般绵延不绝地向前挺进,描写了梦境中的边塞风光。B项,这是诗人临终前的遗恨,表明诗人热切地盼望着祖国统一,与题干中的诗句意境比较接近。C项,这句诗的意思是(我)迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场,表达的是诗人想要驰骋疆场,为国效力的愿望。D项,这句诗同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,它的主旨就是热爱祖国。
【答案】 B

答案： 3. B 【解析】 “南望北师又一年”的意思是北方百姓年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地,直接表达了诗人对祖国统一的热切期盼。A项,这句诗的意思是骠勇的战马寂寂无声,看着如水流淌一般绵延不绝地向前挺进,描写了梦境中的边塞风光。B项,这是诗人临终前的遗恨,表明诗人热切地盼望着祖国统一,与题干中的诗句意境比较接近。C项,这句诗的意思是(我)迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场,表达的是诗人想要驰骋疆场,为国效力的愿望。D项,这句诗同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,它的主旨就是热爱祖国。