2025年快乐暑假快乐学四年级语文人教版中原农民出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐暑假快乐学四年级语文人教版中原农民出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一、读拼音,写词语。

答案:
炕沿 胳膊 劫难 慌张 趁机 尸首 迈步 枪栓
二、根据查字典的要求填空。
“潦草”词中“潦”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;“潦”用部首查字法,应先查 部,再查 画。在句子“他好久没说话,
“潦草”词中“潦”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;“潦”用部首查字法,应先查 部,再查 画。在句子“他好久没说话,
潦
草
地吃着山楂片,神情有些沮丧”中,加点词语“潦草”的意思是 。
答案:
我补充的答案:用音序查字法,应先查大写字母L,再查音节liáo;用部首查字法,应先查氵部,再查12画。“潦草”在句中的意思是不仔细、不认真。
三、用学过的修改符号,修改下面这段话。
一万米长跑比赛非常激动,运动健儿20几名在跑道上你追我赶。他们都跑的很快,所以跑的相当轻松。观众不停的喊“加油”,都愿望本班的运动员取得好成绩。
一万米长跑比赛非常激动,运动健儿20几名在跑道上你追我赶。他们都跑的很快,所以跑的相当轻松。观众不停的喊“加油”,都愿望本班的运动员取得好成绩。
答案:
我补充的答案:“激动”用词不当,应改为“激烈”;“20几名”语序不当,应改为“二十几名”;“的”使用错误,应改为“得”;“愿望”用词不当,应改为“希望”。修改后的句子为:一万米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,而且跑得相当轻松。观众不停地喊“加油”,都希望本班的运动员取得好成绩。
四、口语交际。
有了朋友,痛苦只剩下半份;有了朋友,快乐就能变成双份。有朋友的人是多么快乐、幸福!那你应该怎样保持与朋友之间的友谊呢?你的看法是什么呢?至少提出三条大家认为最重要的意见。
有了朋友,痛苦只剩下半份;有了朋友,快乐就能变成双份。有朋友的人是多么快乐、幸福!那你应该怎样保持与朋友之间的友谊呢?你的看法是什么呢?至少提出三条大家认为最重要的意见。
答案:
示例:①互助共担。见到朋友有困难应该积极关心、帮助;收获利益、荣誉时,应该与朋友共同分享,有时甚至牺牲一点自己的小利益。②真诚。朋友的相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的帮助。③诚实。④虚心谨慎。要想和朋友相处得好,一定要多看别人的长处,多向别人学习。
五、课文内容精彩回放。
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
□我们是中国人□
我们爱自己的祖国□
鬼子打得累了□雨来还是咬着牙□说□没看见□
1. 在选文的□里加上标点。
2. 选段中画横线的句子运用了 的修辞手法,表达了作者 的情感。选段中还有一句运用了这个修辞手法,请抄在下面的横线上。
3. 鬼子毒打雨来时的动作有: ,从这些动词中可以看出敌人的 。
4. 用“﹏”画出描写雨来被打后样子的句子。
5. 对“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”正确的理解是 ()(多选)
A. 血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B. 表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员李大叔,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
C. 鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”几行字上,这几行字与雨来的爱国巧妙地联系在一起。
6. 写几句话来夸夸小英雄雨来。
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
□我们是中国人□
我们爱自己的祖国□
鬼子打得累了□雨来还是咬着牙□说□没看见□
1. 在选文的□里加上标点。
2. 选段中画横线的句子运用了 的修辞手法,表达了作者 的情感。选段中还有一句运用了这个修辞手法,请抄在下面的横线上。
3. 鬼子毒打雨来时的动作有: ,从这些动词中可以看出敌人的 。
4. 用“﹏”画出描写雨来被打后样子的句子。
5. 对“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”正确的理解是 ()(多选)
A. 血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B. 表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员李大叔,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
C. 鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”几行字上,这几行字与雨来的爱国巧妙地联系在一起。
6. 写几句话来夸夸小英雄雨来。
答案:
1.“ , 。” , , ;“ !” 2.比喻 对敌人憎恨 雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。 3.弓、伸、扭、拉、抽、打、揪、拧、抓 凶狠毒辣 5.BC 6.雨来,你真了不起,是我心中最勇敢的英雄!
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