《2025年智趣暑假作业黄山书社七年级道德与法治通用版》

二、阅读材料,回答问题。
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。为了学习中华优秀传统文化,培育道德修养,增强文化认同,复兴中学七年级同学们组织开展议题式学习活动,请你参与并完成下列任务。
议题一 弘扬传统美德 培育爱国情怀
下面是乐乐同学讲的故事。
讲故事
1986年12月,黄宗德从中国人民解放军第24军步兵70师副政委职位上离休,他离职不离党,闲暇时,他整理当年的战斗经历,关心教育后人,义务为部队、学校、工厂、党政机关、社区街道等单位作弘扬革命传统报告,开展爱国主义教育的工作。
1. 黄宗德积极开展爱国主义教育工作会产生哪些社会价值？
议题二 致敬英雄人物 激发精神动力
习近平总书记指出,伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出,党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。下面是同学们设计的“英雄专栏”。
英雄专栏
主题：时代造就英雄,英雄影响时代。
时期：新民主主义革命时期(1919-1949年)。
英雄人物：
推介理由：
2. 请你帮助七年级的同学填写完善“英雄专栏”。

答案： 1.有利于弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀，有利于弘扬社会主义核心价值观;有利于激励中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家;有利于促进中华民族团结统一;有利于激励一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗;等等
　2.示例　英雄人物;刘胡兰。
　　刘胡兰在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说:“怕死不当共产党！”她毫不畏惧，从容地躺在刀下，英勇牺牲。毛泽东为她题词:“生的伟大，死的光荣。”她的生命虽短，但她的精神不朽，刘胡兰这个光辉璀璨的名字，将永远闪耀在人们的记忆里。