《2025年中考连线六年级语文下册人教版》

7. 下列句子中加点的词语使用错误的一项是（　　　）
　
A.六年(1)班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们

昂

首

挺

胸

地走回了教室。
　
B.

接

二

连

三

的打击使他变得萎靡不振。
　
C.李老师从业二十年来尽职尽责,虽没有

惊

天

动

地

的事迹,但春风化雨、润物无声，他所追求的“大爱”已经融进了学生心里。
D.空中一声巨响,震得

地

动

山

摇

。

答案： A

8. 下列句子有语病的一项是（　　　）
A.通过老师的教育，他端正了线上学习的态度。
　
B.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
　
C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
　
D.冷空气给东北地区带来的降温将持续大约一周左右。

答案： D

9. 下列句中的标点符号使用错误的一项是（　　　）
A.嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出几条火舌，封锁了我军前进的道路。
　
B.“连长，我掩护！”战友郅顺义也恳切地说。
C.突然，他身子一震，左腿中了一枪。
　
D.一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

答案： B

10. 写出下列句子运用的人物描写方法。
　　　　　　　　　　　　(1)董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。（　　　　　）
　　　　　　　　　　　　(2)“连长，我掩护！”战友郅顺义也恳切地说。（　　　　　）
　　　　　　　　　　　　(3)董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕，冲了上去。（　　　　　）

答案：
(1)神态描写
(2)语言描写
(3)动作描写

雪山小太阳(节选)
　　　　　　　　　　　　　1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。
　　　　　　　　　　　狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮，凛冽的寒风中,雪山似乎也在战栗。
　　　　　　　　　　　　　前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍，已经有很多同志在这片让神灵都敬畏的土地上永远闭上了眼睛。
　　　　　　　　　　　　　突然，风雪中传来一阵充满活力的歌声:夹金山高又高，坚持一下胜利了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵……
　　　　　　　　　　　　　歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲惫，给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山坡
上一个小小的红色的身影跳着、唱着，挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了！”战士们笑了。
　　这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不明白她的名字。一路上，小姑娘把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进，成了大家的开心果……
　　突然，她停了下来。路边坐着一个受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他，战士只是含糊不清地说:“冷，冷……”
　　队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现，队伍里不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找，在半山坡的雪地里，看到她静静地躺在山坡上，已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色。在担架上，战士们找到了那件红艳艳的大毛衣，它穿在一个受伤的战士身上。
11. “我们的小太阳又升起来了！”小太阳指的是什么？
12. 文章一、二段环境描写的作用是什么？
13. 文章标题“雪山小太阳”寓意深刻，你如何理解它的含义？
14. 文章写到小姑娘的红毛衣，有什么作用？

答案： 11.小太阳指的是小卫生员。12.渲染环境的恶劣，衬托红军战士英勇无畏的气概和革命乐观主义精神。13.“小太阳”表面指自然界的太阳，实际喻指文中小姑娘身上美好的品质。在红军过雪山那样艰难的日子里，小姑娘身上始终洋溢着热情与活力，就像一轮灿烂的小太阳，散发着光和热，温暖着每个人，使大家充满信心，看到光明和未来。14.红毛衣既是小姑娘的心爱之物，又是她美好精神品质的象征。在那冰天雪地里，一件红艳艳的毛衣代表了小姑娘的热情与奔放，给每个人带来了信心和光明。