《2025年新语文读本三年级下册人教版》

1 找几个好朋友来分角色朗读，想象一下当时的画面。

答案： （此题为实践操作题，无固定答案。建议：可分配更羸、魏王、大雁（旁白）等角色。朗读时，更羸的语气应自信、沉稳；魏王的语气从疑惑到震惊再到恍然大悟；旁白需生动描绘大雁飞行的姿态和场景，帮助想象郊外打猎、大雁缓慢飞行、更羸拉弓大雁掉落的画面。）

2 更羸看到大雁后做出了什么判断？这个判断是怎样一步一步推导出来的？和同学一起讨论讨论。

答案： 更羸做出的判断是：这是一只受过箭伤的鸟。
推导过程：
1. 观察到大雁飞得慢，得出“飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛”；
2. 听到大雁叫的声音很悲惨，得出“叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助”；
3. 综合以上两点，推断“它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来”。

3 读了这个故事，你受到了什么启发？试着说一说。

答案： 示例：这个故事让我明白，遇事要仔细观察、冷静分析，才能做出正确的判断。更羸通过观察大雁的飞行状态和叫声，就能推断出它受过伤，这告诉我们生活中要善于发现细节，从细节中获取信息，而不是只看表面现象。同时，也让我知道，心理因素对事物的发展有很大影响，就像大雁因为害怕而导致伤口裂开掉落一样，我们在遇到困难时要保持镇定，不要被恐惧左右。