《2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版》

朗读课文
①我已读了( )遍课文，我能把课文读得(选一选)：
正确□ 流利□ 有感情□
②课文共有( )个自然段。我能在文中标出自然段序号。

答案：

生字新词
会认字
①用“\”画去下列加点字的错误读音。
腮边(sāi sài) 玷污(zhān diàn) 秉性(bǐng bǐn)
撩乱(liāo liáo) 华侨(qiáo qáo) 眷恋(téng juàn)
感知词语

答案：

②根据意思写词语。
冷傲而美艳。( )
名气很大。( )
形容形象高大，气概雄伟豪迈。( )
丧失气节，屈服于他人。( )

答案：

③填一填。
( )的梅花 ( )的泪珠 ( )的银发 ( )的赤子心

答案：

梳理内容
本文写的是一位老华侨十分珍爱______，在回国之际把______和______郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇课文通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人____________________之情。

答案： [梳理内容]墨梅图 墨梅图 绣着血色的梅花的手绢 对祖国深深的眷恋

思考问题
①根据课文内容，把关于外祖父的几件事补充完整。

答案： [思考问题]①教“我”读诗词时落泪 赠“我”墨梅图 送“我”梅花手绢

②用“____”画出外祖父教导“我”要有梅花品格的句子。

答案： ②是啊，莺儿，你要好好保存！……总要有梅花的秉性才好！

③下列关于题目中“魂”的理解正确的一项是( )
A.只指梅花不畏严寒、傲然开放的精神。
B.不仅是梅花不畏严寒、傲然开放精神的体现，也是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。

答案： ③B

质疑问难
读了课文，我心中还有一些疑惑，我要赶快把这些问题写下来。
____________________

答案：