2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版


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《2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版》

朗读课文 ①我已读了(   )遍课文,我能把课文读得(选一选):
课   正确□     流利□     有感情□
文  ②课文共有(   )个自然段。我能在文中标出自然段序号。
答案:
生字新词 会认字 ①给下面加点字注音。
(    ) 土匪(    ) 
带(    ) 由
(    )
答案:
②描一描,写一写,并口头组词。

书写提示:“沃”字的右半部分是“夭”,不是“天”;“祥”字的左半部分是“礻”,不是“衤”。
答案:
③把词语和相应的意思连起来。
一针见血           比喻话说得简短而能切中要害。
从容镇定           不慌不忙,沉着镇静。
肃然起敬           看到、听到某一动人的事迹后表现出的恭敬、钦佩的态度。
答案:
梳理内容 本文通过记叙德国医生沃克为一位拒绝使用____________的病人开刀摘除坏死的眼球,病人的表现堪称__________的故事,高度赞扬了刘伯承将军是一个真正的男子汉,具有____________________和大无畏的革命精神。
答案: [梳理内容]麻醉剂 军神 钢铁般的毅力
思考问题 根据课文内容把表格内容补充完整。
| | 术 前 | 术 中 | 术 后 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 刘伯承的表现 | | | 说出刀数,表明身份 |
| 沃克医生的表现 | 生气地说→再次愣住,有点儿口吃地说 | 忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。” | 擦着汗,由衷地说→吓了一跳,不相信地问→惊呆了,大声嚷道 |
| 沃克医生的内心 | 生气、惊讶 | | 肃然起敬 |
答案: [思考问题]拒绝麻醉 强忍剧痛 心疼、敬佩
质疑问难 读了课文,我心中还有一些疑惑,我要赶快把这些问题写下来。
______________________________
答案:

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