《2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版》

我已读了( )遍课文,我能把课文读得(选一选)：
正确□ 流利□ 有感情□

答案：

下列图片是“勤”的不同字体,有金书、楷书、小篆和隶书,请你按照汉字的演变过程给它们排序：________________。
① ② ③ ④

答案：

本部分共有五组阅读材料。
一是《汉字字体的演变》。通过阅读，了解了汉字在演变过程中，字体发生了很大变化，其中以________、________、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
二是《甲骨文的发现》。通过阅读，了解了甲骨文是清朝官员________发现的，从此我国学术领域又多了一门新学科，叫“甲骨学”。
三是《书法欣赏》。通过欣赏三位书法家书写的同一作品的内容，感受到他们不同的特点：南朝智永的______形体方正，笔画平直，端庄雄伟。唐代怀素的______结构简省，笔画连绵，飞动自然。明代文征明的______如行云流水，舒展有型，挥洒自如。（A. 行草 B. 楷书 C. 草书）
四是了解《制定国家通用语言文字法的必要性》。
五是阅读《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》一文，了解“李”姓的历史和现状，知道了研究报告由四部分组成：问题的提出、__________、资料整理、研究结论。

答案： 综合性学习:我爱你,汉字
[梳理内容]甲骨文 金文 王懿荣 B C 30
A 研究方法

思考问题：
①判断下列说法的对错,对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。
（1）甲骨文的特点是象形性较强,写法不固定,线条纤细。（ ）
（2）小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致。（ ）
（3）隶书字形方正,笔画规整平直,便于书写和认读。（ ）

答案： [思考问题]①
(1)√
(2)√
(3)×

②用“____”画出说明制定国家通用语言文字法的必要性的句子。

答案： ②有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。

质疑问难：读了课文,我心中还有一些疑惑,我要赶快把这些问题写下来。
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答案：