2025年名校课堂八年级道德与法治下册人教版


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《2025年名校课堂八年级道德与法治下册人教版》

材料四:2023年5月17日14时许,余某佳、余某江因与某网约车司机王某某发生司乘纠纷后不愿下车,王某某报警。余杭分局仓前派出所出警开展调解,但余某佳和余某江二人拒不下车并要求赔偿。调解无果后,王某某请其朋友将车开回西湖区留下街道其居住小区,余某佳和余某江二人仍在车内拒不下车。5月18日8时许,王某某发现该二人仍在车内,再次报警,西湖分局留下派出所出警处置。其间,该二人仍不听民警劝解,拒不下车,直至当日22时许被民警传唤至留下派出所。西湖分局对余某佳和余某江二人依法作出行政拘留处罚。
5. 材料四中余某佳、余某江被行政拘留的事件启示我们 ( )
A. 公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利
B. 调解不能帮助公民解决纠纷、维护合法权利
C. 维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼
D. 公民对于某些侵犯自己财产权利的行为需要司法调解
答案:
6. 阅读材料二,完成下列要求。
材料二:2023年7月4日,上海市一男子张某为泄私愤,在网络平台编造发布“上海有人组织对驾驶外地牌号摩托车人员实施不法侵害”的谣言信息。该谣言信息被多次转发,迅速引发公众热议,扰乱社会公共秩序,造成不良社会影响。静安区公安机关依法对张某处以行政拘留,对其造谣网络账号采取封禁关停措施,并解散不实信息传播群组。
(1) 张某在网络上发布不实信息,扰乱社会公共秩序,造成不良社会影响,最终被行政拘留。这警示我们应如何正确行使权利?
(2) 从履行义务的角度,谈谈该案例带给我们的思考。
(3) 在社会生活中,我们应如何辨识网络信息?
答案:
 6.
(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能濫用权
利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的
合法的自由和权利。
(2)①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。②我们要依法履行公民义务,法律要求做的必
须去做。③我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。④实施法律所禁止的行
为,会受到法律制裁。
()注意信息出处;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人
求助;等等。
7. 阅读材料三,请从道德的角度对该球迷的行为进行点评。
材料三:2023年6月15日晚,一位球迷在比赛中从看台跳下并冲入球场拥抱阿根廷队球员梅西,后在球场中奔跑,最终被工作人员带离。16日,北京市公安局朝阳分局(简称“朝阳公安分局”)表示,已依法对这位球迷行政拘留,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。朝阳公安分局微信公众号“平安北京朝阳”发文指出,球迷观赛同样有观赛的规矩,行为越界必然要受到法律的处理。
答案: 7.①这是一种缺乏规则意识、不守秩序的待为。我们应自觉遵守相关规则,遵守社会秩序。②公民应该树立道德意识,遵守社会公德,杜绝违法犯罪行为,养成
良好的行为习惯。
8. 为进一步加强学生对与劳动相关的宪法规定的了解,进行劳动教育宣传,学校开展了“劳动月”体验活动,下面是活动记录。
“劳动月”活动
记录时间:2023年5月1—30日
地点:学校、家庭、社区
目的:______
人员:全体同学
记录:
·参加劳模事迹报告会。
·积极参与社区卫生清扫活动。
·相互分享完成家务劳动的情况
……
(1) 请写出开展“劳动月”活动的目的。
(2) 假如你是学校“劳动月”活动的宣传员,请从权利与义务关系的角度,写一份“践行劳动教育”的宣传提纲。
答案: (8.(1)①树立劳动意识,崇尚劳动、热爱劳动;②培养良好的劳动品
质,树立正确的劳动价值观;③促进学生全面发展。,(2)(示例)①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。②公民的权利与义务相互依在、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③我们要坚持权利和义务相统一,不仅要增强权
利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。

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