《2025年全优课堂道德与法治下册通用版》

1. 习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这表明时代赋予青年一代的历史使命是（ ）
A. 继承传统，发扬中华民族精神
B. 面向世界，博采众长，到海外名校深造
C. 重走长征路，吃得苦中苦，方为人上人
D. 振兴中华，实现中华民族的伟大复兴

答案： D　提示:青年是中国未来，肩负民族希望，是祖国建设的主力军。时代赋予当代青年的崇高使命就是为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春，D项正确。

2. “当代青年，要有作为，就必须投身人民的伟大奋斗”，这是国家主席习近平在向全国青联十二届全委会和全国学联二十六大发去的贺信中的嘱托。面对这样的嘱托，我们感悟到（ ）
①当代青年要把个人理想与历史使命结合起来
②国家的前途、民族的命运，是当代青年必须承担的重任
③推动社会主义向前发展需要我们青年人去努力奋斗
④历史使命离我们很遥远，和我们关系不大
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④

答案： C　提示:个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，④说法错误，排除。

3. 习近平总书记在纪念“五四”运动100周年大会上指出：新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者……用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹。具体来说，新时代青年要（ ）
①担当时代责任，不断开拓进取
②勇于创造，把实现个人利益放在首位
③在国家困难时期才奉献自己
④积极关切国家和民族的发展
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④

答案： C　提示:作为新时代的青年要积极关切国家和民族的发展，有改革创新的精神，勇担时代责任，①④符合题意;②中“把实现个人利益放在首位”的观点错误，我们应把国家和集体的利益放在首位;③观点片面，排除。

4. 纵观历史，世界经济中心几度转移，其中有一条清晰的脉络，就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量，领先的科技和尖端的人才流向哪里，发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”，你认为青少年应（ ）
①志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿
②做有自信、懂自律、能自强的中国人
③珍惜青春年华，提高素养，为实现中国梦而努力奋斗
④立即就业，在实践中增强科技创新能力
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④

答案： A　提示:题干材料体现出当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，归根到底是人才的竞争，因此，作为青少年要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自律、能自强的中国人，珍惜青春年华，提高素养，为实现中国梦而努力奋斗，①②③符合题意;④“立即就业”的观点错误，作为青少年学生首先应完成学习的任务。

5. 一百多年前的“五四运动”，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的勇气、勇敢追求未来的精神仍然值得一百多年后的我们思考和学习。“五四精神”启迪我们（ ）
A. 悦纳自己，追求自我的个性发展
B. 珍爱青春，尽情享受青春的美好
C. 克服烦恼，主动适应青春期变化
D. 肩负历史重任，让青春绽放光彩

答案： D　提示:“五四精神”是中华民族精神的具体体现，表达了爱国主义情感，启示我们要牢记历史使命，积极承担责任，为实现中华民族伟大复兴积极进取，D项说法正确，符合题意;A、C 两项与题意不相符;B项说法错误，要珍惜青春，不能贪图享受。

6. 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们青少年拥有情怀，将来成为中华民族的栋梁，要做到（ ）
①传承、弘扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感
②弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观
③坚持走创新驱动发展道路
④做有自信、懂自尊、能自强的中国人
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④

答案： B　提示:青少年拥有情怀，将成为中华民族的栋梁，就应志存高远，传承、弘扬中华民族的优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神，增强爱国情感，践行社会主义核心价值观，要做有自信、懂自尊、能自强的中国人，①②④符合题意;③本身说法正确，但是对青少年来讲，实施创新驱动发展战略，或者走创新驱动发展道路，脱离实际，排除。