2025年学考A加同步课时练八年级生物下册人教版
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8. (大同)新冠病毒和流感病毒一样,非常容易发生变异。在疫情严重的某国发现了传染性更强的新冠病毒变异病毒,下列关于新冠病毒变异的分析,正确的是 ( )
A. 该病毒的变异是不利变异
B. 所有变异一定会使病毒的传染性增强
C. 该病毒的变异不可以遗传
D. 该变异过程中一定有遗传物质的改变
A. 该病毒的变异是不利变异
B. 所有变异一定会使病毒的传染性增强
C. 该病毒的变异不可以遗传
D. 该变异过程中一定有遗传物质的改变
答案:
D 解析:变异后新冠病毒传染性增强,对病毒的生活有利,因此属于有利变异,A错误;变异是不定向的,新冠病毒变异不一定都会使病毒传染性增强,B错误;由题干知,该病毒的变异中一定有遗传物质的改变,故属于可遗传的变异,可以遗传,C错误,D正确。
9. 在探索“花生果实大小的变异”活动中:
(1)小强从一堆花生的上层、中间层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,然后统计绘制成图,并由此得出探究结果,请回答下列问题。
A. 请你对小强探究结果的可靠性给予评价,并分析原因。____________________
______________________________。
B. 小强使用分层取样的方法获取样本,这也是______取样的一种方式。
(2)花生果实有大有小,几位同学进行了测量分析,他们抽样测量的记录情况
如下表所示。(直径单位:毫米)
A. 请根据图中数据绘出曲线图
B. 根据你的分析,它们至少是几个品种?______。
C. 如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,就会结出小花生,这种单纯由环境引起的变异______(填“能”或“不能”)遗传给后代。
(1)小强从一堆花生的上层、中间层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,然后统计绘制成图,并由此得出探究结果,请回答下列问题。
A. 请你对小强探究结果的可靠性给予评价,并分析原因。____________________
______________________________。
B. 小强使用分层取样的方法获取样本,这也是______取样的一种方式。
(2)花生果实有大有小,几位同学进行了测量分析,他们抽样测量的记录情况
A. 请根据图中数据绘出曲线图
B. 根据你的分析,它们至少是几个品种?______。
C. 如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,就会结出小花生,这种单纯由环境引起的变异______(填“能”或“不能”)遗传给后代。
答案:
(1)不可靠,小强选取样品的数量太少 随机
(2)A.如图
B.2种 C.不能
解析:
(1)小强从一堆花生的上层、中间层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,我们发现这样做并不可靠,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。取得简单随机样本的过程叫做简单随机取样,并且抽样为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量,建议不要少于30粒。
(2)在作图时以直径横坐标,以个数为纵坐标,进行描点连线,可得到如图曲线,由图中曲线可以看出种子的直径情况出现两个峰值,可得有两个品种的花生,直径平均16 毫米的花生与直径平均23毫米的花生属于两个不同的品种,这由基因决定。
(1)不可靠,小强选取样品的数量太少 随机
(2)A.如图
B.2种 C.不能
解析:
(1)小强从一堆花生的上层、中间层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,我们发现这样做并不可靠,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。取得简单随机样本的过程叫做简单随机取样,并且抽样为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量,建议不要少于30粒。
(2)在作图时以直径横坐标,以个数为纵坐标,进行描点连线,可得到如图曲线,由图中曲线可以看出种子的直径情况出现两个峰值,可得有两个品种的花生,直径平均16 毫米的花生与直径平均23毫米的花生属于两个不同的品种,这由基因决定。
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