《2025年语文经典阅读六年级语文下册人教版》

你认为怀特森老师是在捉弄学生吗？为什么？和同学交流你的看法。

答案： 怀特森老师不是在捉弄学生。理由如下：
1. 从目的来看，他编造“凯蒂旺普斯”并进行测验，是为了让学生认识到“书本写的、老师说的，并不是一贯正确的”，培养学生的怀疑精神和科学探究能力，正如文中提到“他非常希望我们从这件事上学到点什么”。
2. 从结果来看，学生逐渐懂得了“时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，并且应当有坚持真理的勇气”，这种“新怀疑主义的学习方法”被带入所有课堂，提升了学生的思辨能力。
3. 从后续教学来看，他还通过“小轿车是活的生物”等例子继续引导学生反驳、探究，进一步巩固怀疑与求证的学习态度，可见其行为本质是独特的教育方式，而非捉弄。