《2024年世纪金榜高中全程学习方略高中道德与法治必修1人教版》

明辨是非
1，新时代是全面建设小康社会，进入现代会强国的时代。  (       )
分析：____________________
2，我国社会基本矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新时代。   (       )
分析：____________________
3，中国特色社会主义进入新时代意味着我国基本国情发生了变化。    (        )
分析：____________________
4，新时代是奋斗者的时代，每一个人都是想新时代的见证者、开创者、建设者。   (      )
分析：____________________

答案：  1.× 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 2.× 我国社会主要矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新时代。 3.× 中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 4.√ 每个人都应以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。

1. 主要矛盾
（1）内容：新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和__________的发展之间的矛盾。
（2）
理解：没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义__________的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
（3）
要求：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的__________这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

答案： 不平衡不充分
@@初级阶段
@@基本路线

2. 党的基本路线
（1）
地位：党和国家的__________、人民的幸福线。
（2）
内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义__________而奋斗。

答案： 生命线
@@现代化强国

1. 必要性
（1）
伟大革命：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大__________的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。
（2）
崇高事业：坚持好、发展好中国特色社会主义，是__________的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。

答案： 社会革命
@@无比崇高

2. 具体要求
（1）
中国共产党人：在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在__________条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
（2）
中国人民：每一个人都是新时代的见证者、__________、建设者。要不忘初心、牢记使命，以__________的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。

答案： 新的历史
@@开创者；永不懈怠

◆议题探究
情境 习近平总书记在党的十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。

探究任务：
（1）中国特色社会主义进入新时代的主要标志是什么？（知识整合能力）
（2）结合材料，谈谈中国特色社会主义进入新时代有什么意义。（信息获取能力、科学思维素养）

答案：  
(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，社会主要矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新时代。
(2)①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。