《2025年课堂点睛八年级历史下册人教版安徽专版》

8.【跨学科·数学】右图是关于1950年中央财政预算支出的两个方案。这一调整主要是由于 （ ）

A. 新民主主义革命胜利
B. 抗美援朝战争的爆发
C. 国民经济恢复任务完成
D. 准备实现全国的解放

答案： B

9.（2024·苏州）走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在“血战上甘岭”展厅，我们能看到哪位英雄人物的感人事迹 （ ）
A. 张自忠
B. 左权
C. 黄继光
D. 雷锋

答案： C

10. 阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一 朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的，唇亡齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争，不止是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切关联着，是为自卫的必要性所决定的。
——摘编自《中国共产党及各民主党派联合宣言》（1950年）
材料二 在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。
——摘编自《中国共产党的九十年》
（1）根据材料一，说说我国“支援朝鲜人民的抗美战争”的目的。（4分）
（2）根据材料一、二，谈谈中国人民取得这场战争胜利的历史意义。（6分）

答案： 捍卫新中国安全，保卫中国人民和平生活。（4分）@@捍卫了新中国安全；增强了中华民族的凝聚力；提高了中国的国际地位；推动了国防现代化建设。（6分，答出三点即可）