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8.【创新情境·主题班会活动】八年级(1)班开展“走近传统节日 感受民族文化”的主题班会活动,下面是李华同学展示的活动资料,从中反映出 ( )
“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日,“那达慕”大会上有惊险刺激的赛马、摔跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的棋艺,有引人入胜的歌舞。
泼水节,是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。节日期间,人们相互泼水祝福,并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。
A. 传统习俗的变化
B. 中华民族传承的价值观
C. 传统节日的起源
D. 中国习俗具有地域文化
“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日,“那达慕”大会上有惊险刺激的赛马、摔跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的棋艺,有引人入胜的歌舞。
泼水节,是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。节日期间,人们相互泼水祝福,并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。
A. 传统习俗的变化
B. 中华民族传承的价值观
C. 传统节日的起源
D. 中国习俗具有地域文化
答案:
D
9.(2024·铜陵模拟)“中央派出大量干部到民族地区加强当地的建设,孔繁森是其中杰出的代表。在他的带领下,西藏阿里地区经济有了较快发展,1994年,全地区国民生产总值超过1.8亿元,国民收入超过1.1亿元。”这说明 ( )
A. 西藏阿里地区经济发展落后
B. 我国政府重视民族地区发展
C. 中国人民具有爱国主义情怀
D. 我国政府注重传承民族文化
A. 西藏阿里地区经济发展落后
B. 我国政府重视民族地区发展
C. 中国人民具有爱国主义情怀
D. 我国政府注重传承民族文化
答案:
B
10. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》
材料二 民族自治地方经济发展概况
|年份|农业总产值(亿元)|工业总产值(亿元)|
|----|----|----|
|1952年|46.5|11.4|
|1978年|155.6|212.1|
|2014年|11 352.3|64 369|
(1)根据材料一,指出解决我国民族问题的基本政策。你将如何拥护这一政策?(4分)
(2)根据材料二,概括民族自治地方的经济发展状况。结合所学知识,列举国家在民族地区的发展问题上所采取的措施。(4分)
(3)结合所学知识,谈谈应如何铸牢中华民族共同体意识。(2分)
材料一 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》
材料二 民族自治地方经济发展概况
|年份|农业总产值(亿元)|工业总产值(亿元)|
|----|----|----|
|1952年|46.5|11.4|
|1978年|155.6|212.1|
|2014年|11 352.3|64 369|
(1)根据材料一,指出解决我国民族问题的基本政策。你将如何拥护这一政策?(4分)
(2)根据材料二,概括民族自治地方的经济发展状况。结合所学知识,列举国家在民族地区的发展问题上所采取的措施。(4分)
(3)结合所学知识,谈谈应如何铸牢中华民族共同体意识。(2分)
答案:
基本政策:民族区域自治。(2分)如何拥护:拥护并宣传党的民族政策;尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰;与各民族人民友好相处;同破坏民族团结的言行作斗争。(2分)@@发展状况:工农业产值迅速增长,经济快速发展。(2分)措施:在民族地区实行民主改革;加强对民族地区的基础设施建设;发展民族地区农牧业经济,加大改革开放力度;进行西部大开发;实施兴边富民行动。(2分)@@全面贯彻党的民族政策;深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融等。(2分)
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