《2025年练出好成绩二年级语文下册人教版河南专版》

五、读句子,完成练习。
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
1. “我们”怀着( )的心情去寻找春天,朗读时语速要( )。
①兴奋、急切 ②轻松、悠闲 ③慢 ④快
2. 重读哪些词语,能读出“我们”的心情？用“____”画出来。

答案： ①@@④@@脱掉 冲出 奔向

六、阅读课文片段,完成练习。
春天来了！我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1. 文段中的感叹号,应该读出______;文段中的省略号说明了______。(填序号)
①春天无处不在,说也说不完 ②找到春天后的喜悦
2. 文段中的“她”指的是__________，“我们”在“__________”“__________”“__________”“__________”这些地方发现了她的影子。
3. 春天还在什么地方？请你接着写一两句。

答案： ②@@①@@春天@@柳枝上@@风筝尾巴上@@喜鹊、杜鹃嘴里@@桃花、杏花枝头@@春天在小河里唱歌，在孩子们的脸上欢笑。

七、阅读短文,完成练习。
小种子
一粒小种子,睡在泥土里。春风吹它,春雨抱抱它,太阳公公叫醒它。春来啦！春来啦！小小种子伸伸腰,呀! 变成一棵绿苗苗！
1. 填空。(填序号)
①春风 ②春雨 ③泥土 ④太阳公公
一粒小种子,睡在______里。______吹吹它,______抱抱它,______叫醒它。
2. 请用“____”画出文中的动词。
3. 如果你是小种子,你会对春天说:“______________________________”

答案： ③@@①@@②@@④@@睡 吹吹 抱抱 叫 来 来 伸伸 变@@你好，春姑娘！