《2025年练出好成绩二年级语文下册人教版河南专版》

五、下面对课文理解不正确的一项是( )
①孩子们沿着长长的小溪，寻找雷锋叔叔的足迹。
②孩子们和雷锋叔叔失去联系了，找也找不到。
③孩子们顺着弯弯的小路，寻找雷锋叔叔的足迹。

答案： ②

六、阅读课文片段，完成练习。
小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
1. 结合语境和生活实际可知，大娘的年纪______(①大 ②小)；结合图片和生活实际可知，“那花瓣上晶莹的露珠”中“晶莹”的意思是______(①光亮而透明 ②好看且美好)。

2. 文中画“____”的句子要读出(惊讶 怀疑 赞美)的语气。(画“√”)
3. 读完这段话，我仿佛看到了这样的画面：在______________的小路上，______________背着______________一路前行，他的背______________，不曾有片刻停歇。崎岖的小路上____________________。
4. 有人说，雷锋叔叔已经不在了，不用学习他了。你觉得呢？在你认为正确的一项后面打“√”。
( 1 )雷锋叔叔已经不在我们身边了，所以不用学习他了。 ( )
( 2 )雷锋叔叔虽然不在我们身边了，但他的精神永远值得我们学习。( )
5. 你找到身边的“雷锋”了吗？联系生活实际说一说。
冒着生命危险，抵达地震灾区，“雷锋”叔叔______________________________。

答案： 1. ① ①@@2. 赞美@@3. 布满荆棘 雷锋叔叔 年迈的大娘 一直弓着 洒下他晶莹的汗滴@@4.（2）√@@5. 争分夺秒，从残垣断壁中救出一个个一息尚存的生命