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|评价要素|得分|自评(在括号里画“√”)|
|----|----|----|
| |1分|2分|3分| |
|模型制作和设计方案一致|制作过程中随意改动设计方案,设计方案与模型制作完全不匹配|制作过程中对设计方案有调整,设计方案与模型制作基本符合|严格按照设计方案制作,设计方案与模型制作完全一致|1分( )
2分( )
3分( )|
|分工合作|分工不明确,每个成员不知道各自应该做什么|有基本的分工,但是分工不系统,或执行分工不彻底,或有未承担任务的成员|分工明确,每个成员各司其职|1分( )
2分( )
3分( )|
|塔高|没有达到60厘米的高度|基本接近60厘米的高度|达到60厘米的高度|1分( )
2分( )
3分( )|
|美观|结构欠佳、制作粗糙,或在所有小组中最差|结构比较合理、外形较为美观,或在所有小组中处于中等水平|结构合理、外形美观,或在所有小组中处于最高水平|1分( )
2分( )
3分( )|
|展示|不会介绍本小组的模型,对其他小组也不会提出自己的看法|能简单介绍本小组的模型,对其他小组能简单提出自己的看法|能大方、清楚地介绍本小组的模型,或能进行补充,并对其他小组提出自己独特的看法,提供解决方案|1分( )
2分( )
3分( )|
|总计|—|共( )分|

|----|----|----|
| |1分|2分|3分| |
|模型制作和设计方案一致|制作过程中随意改动设计方案,设计方案与模型制作完全不匹配|制作过程中对设计方案有调整,设计方案与模型制作基本符合|严格按照设计方案制作,设计方案与模型制作完全一致|1分( )
2分( )
3分( )|
|分工合作|分工不明确,每个成员不知道各自应该做什么|有基本的分工,但是分工不系统,或执行分工不彻底,或有未承担任务的成员|分工明确,每个成员各司其职|1分( )
2分( )
3分( )|
|塔高|没有达到60厘米的高度|基本接近60厘米的高度|达到60厘米的高度|1分( )
2分( )
3分( )|
|美观|结构欠佳、制作粗糙,或在所有小组中最差|结构比较合理、外形较为美观,或在所有小组中处于中等水平|结构合理、外形美观,或在所有小组中处于最高水平|1分( )
2分( )
3分( )|
|展示|不会介绍本小组的模型,对其他小组也不会提出自己的看法|能简单介绍本小组的模型,对其他小组能简单提出自己的看法|能大方、清楚地介绍本小组的模型,或能进行补充,并对其他小组提出自己独特的看法,提供解决方案|1分( )
2分( )
3分( )|
|总计|—|共( )分|
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