2025年5年中考3年模拟语文中考山东专版
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2.古今异义
(1)其两膝相
古义:________ 今义:比较,比画
(2)而计其长
古义:________ 今义:曾经
(1)其两膝相
比
者古义:________ 今义:比较,比画
(2)而计其长
曾
不盈寸古义:________ 今义:曾经
答案:
(1)靠近
(2)竟然
(1)靠近
(2)竟然
3.词类活用
(1)中轩敞者为舱,
(2)
(3)中
(4)居右者
(1)中轩敞者为舱,
箬
篷
覆之________(2)
石
青
糁
之________ ________(3)中
峨
冠
而多髯者为东坡________(4)居右者
椎
髻
仰面________
答案:
(1)名词作状语,用箬竹叶做的船篷
(2)名词作状语,用石青 名词作动词,用颜料等涂上
(3)名词作动词,戴着高高的帽子
(4)名词作动词,梳着椎形发髻
(1)名词作状语,用箬竹叶做的船篷
(2)名词作状语,用石青 名词作动词,用颜料等涂上
(3)名词作动词,戴着高高的帽子
(4)名词作动词,梳着椎形发髻
4.一词多义
(1)奇{明有奇巧人曰王叔远________ 舟首尾长约八分有
(2)可{高
(3)端{东坡右手执卷
(4)之{能以径寸之
(5)而{启窗而观________ 中峨冠而多髯者为东坡________ 而计其长曾不盈寸________
(6)其{
(7)为{
(1)奇{明有奇巧人曰王叔远________ 舟首尾长约八分有
奇
________(2)可{高
可
二黍许________ 珠可
历历数也________(3)端{东坡右手执卷
端
________ 其人视端
容寂________(4)之{能以径寸之
之
木________ 箬
篷
覆之________(5)而{启窗而观________ 中峨冠而多髯者为东坡________ 而计其长曾不盈寸________
(6)其{
其
两膝相比者________ 其
船背稍夷________(7)为{
为
宫室、器皿、人物________ 中轩敞者为
舱________
答案:
(1)奇妙 零数、余数
(2)副词,大约 动词,可以,能够
(3)名词,一头、一端 形容词,端正
(4)结构助词,的 代词,指船舱
(5)连词,表顺承 连词,表并列 连词,表转折
(6)代词,他们的 代词,那
(7)动词,雕刻 动词,是
(1)奇妙 零数、余数
(2)副词,大约 动词,可以,能够
(3)名词,一头、一端 形容词,端正
(4)结构助词,的 代词,指船舱
(5)连词,表顺承 连词,表并列 连词,表转折
(6)代词,他们的 代词,那
(7)动词,雕刻 动词,是
5.其他重要词语
(1)
(2)尝
(3)清风
(4)佛印绝
(5)
(6)神情与苏、黄不
(7)可
(8)其船背稍
(9)钩画
(10)而计其长曾不
(11)盖
(1)
罔
不
因
势象
形________ ________ ________(2)尝
贻
余核舟一________(3)清风
徐
来,水波不兴________(4)佛印绝
类
弥勒________(5)
矫
首昂视________(6)神情与苏、黄不
属
________(7)可
历
历
数________(8)其船背稍
夷
________(9)钩画
了
了
________(10)而计其长曾不
盈
寸________(11)盖
简
桃核修
狭
者为之________ ________
答案:
(1)无不、全都 顺着、就着 模拟
(2)赠
(3)慢慢地
(4)像
(5)举
(6)类似
(7)分明的样子
(8)平
(9)清楚明白
(10)满
(11)挑选 长而窄
(1)无不、全都 顺着、就着 模拟
(2)赠
(3)慢慢地
(4)像
(5)举
(6)类似
(7)分明的样子
(8)平
(9)清楚明白
(10)满
(11)挑选 长而窄
6.重点句子翻译
(1)罔不因势象形,各具情态。
译文:______________________________
(2)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
译文:______________________________
(3)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
译文:______________________________
(1)罔不因势象形,各具情态。
译文:______________________________
(2)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
译文:______________________________
(3)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
译文:______________________________
答案:
(1)全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的情态。
(2)(他)曾经赠给我一个用桃核雕成的小船,(刻的)是苏轼游赤壁(的情景)。
(3)他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
(1)全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的情态。
(2)(他)曾经赠给我一个用桃核雕成的小船,(刻的)是苏轼游赤壁(的情景)。
(3)他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
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