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1. 我的角色我做主:选择自己喜欢的一幅图,试着给其配音,在小组中比一比,同伴对你的评价是:😊。

答案:
2. 我创作我快乐:模仿Fun time 自编对话与伙伴交流,再把对话内容写在下面的横线上,不少于五句话。______
答案:
King: I like new clothes. Who can make new clothes for me?
Man 2: Clever people can see them.
Man 1: My king, please look at your new clothes.
People: Look at the king's new clothes. They're beautiful.
Boy: Ha! Ha! The king isn't wearing clothes.
Man 2: Clever people can see them.
Man 1: My king, please look at your new clothes.
People: Look at the king's new clothes. They're beautiful.
Boy: Ha! Ha! The king isn't wearing clothes.
1. 听课本第 11 页 Sound time 的录音,跟着读一读,感受一下字母组合 ar 的发音。你完成了吗?
答案:
2. 下面的服装分别来自什么国家或地区?请填写在横线上。
jeans ______ kilt ______
jeans ______ kilt ______
答案:
America
Scotland
Scotland
1. 读课本第 11 页 Sound time 的句子和单词,说一说字母组合 ar 的发音。
答案:
2. 在我们学过的单词中还有哪些与例词含有相同的音素?______
答案:
1. 判断下列各组单词画线部分的发音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。
(1) arm card ( ) (2) quarter party ( )
(3) hard park ( ) (4) magic was ( )
(5) party farmer ( ) (6) past afternoon ( )
(1) arm card ( ) (2) quarter party ( )
(3) hard park ( ) (4) magic was ( )
(5) party farmer ( ) (6) past afternoon ( )
答案:
√
×
√
×
√
√
×
√
×
√
√
2. 读下列单词,选出对应的中文意思。
( )(1) hard A. 牛仔
( )(2) kilt B. 苏格兰短裙
( )(3) jeans C. 努力地,费劲地
( )(4) cowboy D. 牛仔裤
E. 裤子
( )(1) hard A. 牛仔
( )(2) kilt B. 苏格兰短裙
( )(3) jeans C. 努力地,费劲地
( )(4) cowboy D. 牛仔裤
E. 裤子
答案:
C
B
D
A
B
D
A
3. 选词填空。
(1) Look, the cowboy is wearing ______ (jeans/kilt).
(2) This is a Scottish man. He's wearing a ______ (jeans/kilt).
(3) Two days ago, I ______ (get/got) a card from a friend.
(1) Look, the cowboy is wearing ______ (jeans/kilt).
(2) This is a Scottish man. He's wearing a ______ (jeans/kilt).
(3) Two days ago, I ______ (get/got) a card from a friend.
答案:
jeans
kilt
got
kilt
got
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