2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册沪粤版
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4.在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”的实验中，记录的实验数据如表所示。
实验次数 1 2 3 4 5
质量/kg 0.1 0.2 0.3 0.3 0.3
初温/℃ 20 20 20 20 20
末温/℃ 30 30 30 40 50
加热时间/min 2 4 6 12 18
（1）该实验中，记录加热时间有什么意义？
（2）______这三次实验探究的是水吸收的热量与水的质量是否有关。
（3）3、4、5三次实验探究的结论是______。
（4）本实验探究的结论：水吸收的热量与______和______有关。
答案：（1）用加热时间长短表示水吸收热量的多少；（2）1、2、3；（3）质量相同时，水升高的温度越高，吸收的热量越多；（4）质量；升高的温度
解析：（1）实验中通过加热时间来间接反映水吸收热量的多少，因为相同热源相同时间放热相同，吸收热量也相同。（2）探究与质量关系，需控制升高温度相同，改变质量，1、2、3次实验末温都是30℃，初温20℃，升高温度相同，质量不同。（3）3、4、5次实验质量相同，升高温度不同，加热时间不同，升高温度越高，加热时间越长，吸收热量越多。（4）综上，水吸收热量与质量和升高的温度有关。
5.A、B两种燃料，完全燃烧时放出热量之比Qₐ:Qᵦ=5:3，它们的热值之比qₐ:qᵦ=2:3，则这两种燃料的质量之比mₐ:mᵦ是（
C
）。
A.10:9 B.9:10 C.5:2 D.2:5
答案：C
解析：由Q=mq得m=Q/q，mₐ/mᵦ=(Qₐ/qₐ)/(Qᵦ/qᵦ)=(Qₐ/Qᵦ)×(qᵦ/qₐ)=(5/3)×(3/2)=5/2，故选C。
6.在比较不同燃料热值大小关系的实验中，小明利用图示两套完全相同的实验装置，分别在燃烧皿中放入10g酒精和10g碎纸片，同时点燃后对质量和初温相等的水加热，记录燃烧相同时间后水升高的温度Δt。
（1）实验中通过水升高的温度来比较燃料燃烧放出热量的多少，下列实验中也用到这种思想方法的是
C
（填字母）。
A.探究重力势能大小与质量大小的关系时，让质量不同的物块从同一高度落下
B.探究杠杆平衡条件时，每次都是在杠杆水平平衡时测量力臂
C.研究动能大小的影响因素时，通过木块被撞动的距离来比较动能大小
（2）小明设计的方案存在明显的缺陷，请你帮他指出来：
没有控制燃料完全燃烧
。
（3）改进后按正确方法进行实验，发现燃烧酒精加热的烧杯中水升高的温度Δt₁是燃烧碎纸片加热的烧杯中水升高的温度Δt₂的两倍。由此，
不能
（选填“能”或“不能”）得出“酒精的热值是碎纸片的两倍”的结论，理由是
燃料可能没有完全燃烧，且有热量损失
。
答案：（1）C；（2）没有控制燃料完全燃烧；（3）不能；燃料可能没有完全燃烧，且有热量损失
解析：（1）通过水升高温度比较燃料放热多少，是转换法。A.控制变量法；B.多次测量找规律；C.转换法，通过木块距离比较动能大小，与题目方法相同，选C。（2）比较热值应比较相同质量燃料完全燃烧放出的热量，小明方案未控制燃料完全燃烧，可能一种燃料燃烧完了，另一种还没燃烧完。（3）不能，因为不知道燃料是否完全燃烧，且实验中有热量损失，水吸收的热量不等于燃料完全燃烧放出的热量，所以不能得出热值关系。
