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高中同步测控优化设计高中物理教科版

高中同步测控优化设计高中物理教科版

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【变式训练1】一物体从静止开始以$2m/s^{2}$的加速度做匀加速直线运动,经5s后做匀速直线运动,最后2s的时间内物体做匀减速直线运动直至静止。求:
(1)物体做匀速直线运动的速度的大小;
(2)物体做匀减速直线运动时的加速度。
答案:(1)10m/s,解析:匀加速阶段,$v_{0}=0$,$a = 2m/s^{2}$,$t = 5s$,由$v=v_{0}+at$得$v=0 + 2×5=10m/s$,此速度即为匀速运动的速度。
(2)$-5m/s^{2}$,解析:匀减速阶段,初速度$v_{0}=10m/s$,末速度$v = 0$,$t = 2s$,由$v=v_{0}+at$得$a=\frac{v - v_{0}}{t}=\frac{0 - 10}{2}=-5m/s^{2}$。
【例题1】如图所示,某品牌新能源汽车以45km/h的速度匀速行驶。
(1)若汽车以$0.6m/s^{2}$的加速度加速,则10s末速度能达到多少?
(2)若汽车刹车以$0.6m/s^{2}$的加速度减速,则10s末速度能达到多少?
(3)若汽车刹车以$3m/s^{2}$的加速度减速,则10s末速度为多少?
答案:(1)18.5m/s,解析:初速度$v_{0}=45km/h=12.5m/s$,$a = 0.6m/s^{2}$,$t = 10s$,由$v=v_{0}+at$得$v=12.5+0.6\times10=18.5m/s$。
(2)6.5m/s,解析:刹车时$a=-0.6m/s^{2}$,$v=12.5-0.6\times10=6.5m/s$。
(3)0,解析:刹车时间$t_{0}=\frac{v_{0}}{|a|}=\frac{12.5}{3}\approx4.17s