新课标两导两练高效学案三年级语文人教版
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1. 根据语境，完成练习。
hōng jià jí
隆，雷雨来了。花的学校放假[jiǎ jià]了，花孩子们
jí dí
忙忙冲了出来。他们扬起头，吹着 子，张开双臂[bì bei]拥
hù kuáng
抱对方， 相同好。他们在草地上跳舞、 欢，尽情地释放快乐。
虽然生长在荒[huāng huǎng]郊野外，可他们却一点儿也不心慌。他们使劲地呼吸着雨中shī rùn的空气，想着暂时不用担心被太阳公公
fá
“ 站”了。
（1）读拼音，在田字格里写字词。
答案：轰；假；急；急；笛；互；狂；荒；湿润；罚
解析：根据拼音和语境填写，注意“轰”“笛”“互”“湿润”“罚”的正确书写。
（2）用“√”在[ ]中选择正确的读音。
放假[jiǎ jià] 双臂[bì bei] 荒[huāng huǎng]郊野外
答案：jià√；bì√；huāng√
解析：“放假”的“假”读jià（假期）；“双臂”的“臂”读bì（手臂）；“荒郊野外”的“荒”读huāng（荒凉）。
（3）语境中加点的词语有什么特点？你还知道哪些？照样子写一写。
________ ________ ________
答案：开开心心；高高兴兴；明明白白（答案不唯一，合理即可）
解析：加点词语“急急忙忙”是AABB式词语，仿写同类词语即可，如“开开心心、干干净净、平平安安”。
2. 阅读课文片段，完成练习。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
答案：（题目为阅读片段，后续问题见第6页）
