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初中全程阶段测评卷七年级科学浙教版

初中全程阶段测评卷七年级科学浙教版

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要点四 温度测量
1. 温度是指物体的
冷热程度
,要准确测量温度,需要使用
温度计
,它是根据液体的
热胀冷缩
的性质制成的。
答案:冷热程度;温度计;热胀冷缩
2. 温度的常用单位是
摄氏度
,符号为
。摄氏温度的规定:在标准大气压下,把
冰水混合物
的温度定为0℃,水
沸腾
时的温度定为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每等份就表示
1℃

答案:摄氏度;℃;冰水混合物;沸腾;1℃
3. 常用温度计的正确使用:
(1)估:选择温度计前,先估计被测物体的温度,温度计
不能
测量超过温度计量程的温度。
(2)选:根据估计选择量程和
分度值
适宜的温度计。
(3)放:温度计的玻璃泡要与被测物体
充分接触
,但不要接触容器底或容器壁。
(4)读:
不能
将温度计从被测物体中拿出来读数,要等温度计液柱稳定后再读数;读数时,视线要与温度计内液面
相平

(5)记:记录数值和
单位
,0℃以下时,不要忘记负号。
答案:(1)不能;(2)分度值;(3)充分接触;(4)不能;相平;(5)单位
例4 如图所示,甲、乙两温度计的读数分别为
17℃
-8℃

答案:17℃;-8℃
解析:甲温度计液柱在0℃以上,分度值1℃,读数为17℃;乙温度计液柱在0℃以下,分度值1℃,读数为-8℃。
【跟踪练习5】有一支刻度均匀,但读数不准的温度计,在1标准大气压下,在冰水混合物中的示数为-2℃,在沸水中的示数为96℃,用此温度计测某杯液体的温度是47℃,则这杯液体的实际温度是
50℃

答案:50℃
解析:该温度计在0℃(冰水混合物)到100℃(沸水)间的刻度间隔为$96 - (-2) = 98$格,实际温度差100℃,则每格表示实际温度$\frac{100}{98}℃$。当示数为47℃时,与-2℃间有$47 - (-2) = 49$格,实际温度为$49×\frac{100}{98}℃ = 50℃$。
要点五 体温计的结构和使用
1. 体温计的量程为35℃至
42
℃,分度值为
0.1
℃。
2. 体温计的玻璃泡上方有一段特别细而
弯曲
的玻璃管,水银柱可以在此处断开。故体温计
离开被测物体读数。
答案:42;0.1
弯曲;能
例 5 体温计的水银面指在$38.5^{\circ}C$,若没有把水银甩回玻璃泡的情况下,先后量出小英和小刚的体温,两次测量结果为$38.5^{\circ}C$和$39.2^{\circ}C$,那么肯定有发烧现象的是(B)
A. 小英
B. 小刚
C. 小英和小刚
D. 无法确定

答案:
解:体温计的特殊构造是有一个很细的缩口,在不甩的情况下,体温计的示数只能上升,不能下降。
小英的体温测量结果为$38.5^{\circ}C$,与体温计初始示数相同,有可能小英体温就是$38.5^{\circ}C$,也有可能小英体温低于$38.5^{\circ}C$(因为体温计没甩,示数不下降)。
而小刚的体温测量结果为$39.2^{\circ}C$,高于体温计初始示数$38.5^{\circ}C$,所以小刚肯定发烧了。
综上,答案是B。