浙江省中等职业学校练习册中职语文基础模块
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1.下列对文中画线部分对话的分析，错误的一项是(
D
)
A.“怎么了，你？”是个主谓倒装句，表达了水生嫂察觉到水生的不寻常，有点想知道出了什么事情的急切。
B.“你总是很积极的。”表现了水生嫂一方面肯定丈夫的积极，一方面又有对水生的不理解和抱怨。
C.“他们全觉得你还开明一些。”这句话既是水生在“奉承”水生嫂，希望她能答应自己，也是对水生嫂客观的评价。
D.“你走，我不拦你。家里怎么办？”“我不拦你”之后用了句号而非逗号，这说明水生嫂眼看自己拦不住丈夫，就用家里的困难拦住丈夫。
答案：D
解析：“我不拦你”体现了水生嫂深明大义，支持丈夫参军，并非用家里困难拦住丈夫，D项分析错误。
2.语句重音可以突出句中人物的特殊感情。下列对例句重读词语的分析最能表现水生嫂当时心情的一项是(
D
)
【例】女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”
A.“今天”怎么回来得这么晚？
B.今天“怎么”回来得这么晚？
C.今天怎么回来得“这么”晚？
D.今天怎么回来得这么“晚”？
答案：D
解析：“晚”字重读，突出水生嫂对丈夫回来迟的关注，表现她的担忧和关切，最能体现当时心情。
3.最是细节动心人。品读文中画波浪线的句子，说一说其中的细节之妙。
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答案：“手指震动了一下”“放嘴里吮了一下”这一细节，生动形象地表现了水生嫂听到丈夫要参军时内心的震惊和不舍，但她迅速掩饰情绪，体现了她的坚强和识大体。
