预学与导学三年级语文人教版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册预学与导学三年级语文人教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
六 阅读短文，完成练习。上学一路歌傅永健春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲(pú)公英，紫的是二月兰。一边走，一边看，弄得满身香。夏天上学，走一路，蹚(tāng)一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核(hé)桃，砸(zá)核桃弄得手指像黑炭(tàn)条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了。 。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……1. 每个季节上学的画面不一样，请你将画面填写完整。
答案：（表格从左到右，从上到下）黄的；紫的；满身香；夏天；叮咚叮咚的水声；吃野果；冬天；长长的；好像坐汽车；好像坐飞机（解析：春天对应“黄的是蒲公英，紫的是二月兰，弄得满身香”；夏天对应“蹚溪水”“叮咚叮咚的水声”；秋天事件是“吃野果”；冬天事件是“滑冰”，结合文中“长长的大滑梯，好像坐汽车，好像坐飞机”填写。）
2. 文中画“ ”的句子真有意思，请你照样子在第4自然段的“ ”上写一句开头。
答案：冬天上学，走一路，滑一路冰（解析：仿照前三个季节“春天上学，走一路，看一路野花”“夏天上学，走一路，蹚一路溪水”“秋天上学，走一路，吃一路野果”的句式，结合冬天“滑冰”的事件填写。）
3. 校门口、操场上、花坛边、教学楼前、大树下，一定有许多令你印象深刻的美好画面。请你结合自己的学校，选择一个场景，用上一些有新鲜感的词句，把美好的画面写下来。
答案：操场上，同学们像刚出笼的小鸟，有的跳绳，绳子在空中画出一道道彩虹；有的踢毽子，彩色的毽子像调皮的蝴蝶，在脚尖上飞舞；还有的追逐打闹，笑声像银铃一样洒满整个操场。（解析：选择“操场”场景，用“刚出笼的小鸟”“彩虹”“蝴蝶”“银铃”等新鲜感词句，描写具体活动和氛围。）
