【题目】△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为
,
,
,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是( ).
A.∠A+∠B=∠C
B.∠A∶∠B∶∠C =1∶2∶3
C.
D.
∶
∶
=3∶4∶6
参考答案:
【答案】D.
【解析】
试题分析:A选项能判定△ABC为直角三角形,因为三角形的内角和是180度,所以∠A+∠B+∠C=180°,当∠A+∠B=∠C 时 ,此式转换成∠C+∠C=180°,2∠C=180°,∠C=90°,所以可判定△ABC为直角三角形,B选项能判定△ABC为直角三角形,因为三角形的内角和是180度,所以∠A+∠B+∠C=180°,当∠A∶∠B∶∠C =1∶2∶3时,最大角∠C=180°×
=90°,所以可判定△ABC为直角三角形;C选项能判定△ABC为直角三角形,根据勾股定理的逆定理,如果三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,当
时,移项得:
,所以也可判定△ABC为直角三角形;D选项不能判定△ABC为直角三角形,因为当
∶
∶
=3∶4∶6时,设这三边为3x,4x,6x,因为(3x)2+(4x)2≠(6x)2,根据勾股定理的逆定理,△ABC不是直角三角形;综上所述,本题选D.
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查看答案和解析>>【题目】学校为了美化校园环境,在一块长40米,宽20米的长方形空地上计划新建一块长9米,宽7米的长方形花圃.
(1)若请你在这块空地上设计一个长方形花圃,使它的面积比学校计划新建的长方形花圃的面积多1平方米,请你给出你认为合适的三种不同的方案;
(2)在学校计划新建的长方形花圃周长不变的情况下,长方形花圃的面积能否增加2平方米?如果能,请求出长方形花圃的长和宽;如果不能,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】a、b、c三个数在数轴上位置如图所示,且|a|=|b|
(1)求出a、b、c各数的绝对值;
(2)比较a,﹣a、﹣c的大小;
(3)化简|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c|.

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查看答案和解析>>【题目】问题呈现:如图1,点E、F、G、H分别在矩形ABCD的边AB、BC、CD、DA上,AE=DG,求证:2S四边形EFGH=S矩形ABCD.(S表示面积)
实验探究:某数学实验小组发现:若图1中AH≠BF,点G在CD上移动时,上述结论会发生变化,分别过点E、G作BC边的平行线,再分别过点F、H作AB边的平行线,四条平行线分别相交于点A1、B1、C1、D1,得到矩形A1B1C1D1.
如图2,当AH>BF时,若将点G向点C靠近(DG>AE),经过探索,发现:2S四边形EFGH=S矩形ABCD+
.如图3,当AH>BF时,若将点G向点D靠近(DG<AE),请探索S四边形EFGH、S矩形ABCD与
之间的数量关系,并说明理由.迁移应用:
请直接应用“实验探究”中发现的结论解答下列问题:
如图4,点E、F、G、H分别是面积为25的正方形ABCD各边上的点,已知AH>BF,AE>DG,S四边形EFGH=11,HF=
,求EG的长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出AB=3.5cm,则此光盘的直径是( )cm.

A.7
B.
C.
D.14 -
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查看答案和解析>>【题目】端午节三天假期的某一天,小明全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到章丘某旅游景点游玩.该小汽车离家的距离S(千米)与时间t(小时)的关系如图所示.根据图象提供的有关信息,下列说法中错误的是( )

A. 景点离小明家180千米 B. 小明到家的时间为17点
C. 返程的速度为60千米每小时 D. 10点至14点,汽车匀速行驶
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知顶点为(﹣3,﹣6)的抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,﹣4),则下列结论中错误的是( )

A.b2>4ac
B.ax2+bx+c≥﹣6
C.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的两根分别为﹣5和﹣1
D.若点(﹣2,m),(﹣5,n)在抛物线上,则m>n
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