【题目】如图,
是边长为4cm的正方形
对角线的交点,
是
的中点,动点
由点
开始沿折线
方向匀速运动,到点
时停止运动,速度为
.设
点的运动时间为
,点
的运动路径与
、
所围成的图形面积为
,则描述面积
与时间
的关系的图象是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
参考答案:
【答案】A
【解析】
分两种情况: ①当0≤t<4时,作ON⊥AB于N,由正方形的性质得出∠B=90°, AD=AB=BC=4cm, AN=BN=ON=
=2cm,由三角形的面积得出
; .
②当t≥4时,作
于G ,
;得出面积
与时间t (s) 的关系的图象是过原点的线段,即可得出结论.
解:分两种情况:
①当
时,作
,如图1所示:
∵四边形
是正方形,
∴
,
,
∵
是正方形
的中心,
∴
,
∴
;
![]()
②当
时,作
于G,如图2所示:
![]()
;
综上所述:面积
与时间
的关系的图象是过原点的线段,所以A选项是正确的.
故选:A
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查看答案和解析>>【题目】将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶
点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图(3),
则三角板的最大边的长为( )
A.
B.
C.
D. 

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知AF分别与BD、CE交于点G、H,其中∠1+∠2=180°.
(1)判断BD和CE有怎样的位置关系,并说明理由;
(2)若∠A=∠F,探索∠C与∠D的数量关系,并证明你的结论.

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查看答案和解析>>【题目】如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).

(1)图2中的阴影部分的面积为 ;
(2)观察图2请你写出(a+b)2、(ab)2、ab之间的等量关系是 ;
(3)根据(2)中的结论,若m+n=5,mn=4,则mn= ;
(4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.根据图3,写出一个因式分解的等 .
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查看答案和解析>>【题目】如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,
的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:
(1)画线段
,且使
,连接
;(2)线段
的长为________,
的长为________,
的长为________;(3)
是________三角形,四边形
的面积是________;(4)若点
为
的中点,
为
,则
的度数为________. -
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查看答案和解析>>【题目】(观察思考)
怎样判断两条直线是否平行?
如图①,很难看出直线a、n是否平行,可添加“第三条线”(截线c),把判断两条直线的位置关系转化为判断两个角的数量关系.我们称直线c为“辅助线”.在部分代数问题中,很难用算术直接计算出结果,于是,引入字母解决复杂问题,我们称引入的字母为“辅助元”.事实上,使用“辅助线”、“辅助元”等“辅助元素”可以更容易地解决问题.

(理解运用)
(1)计算
这个算式直接计算很麻烦,请你引入合适的“辅助元”完成计算.(拓展提高)
(2)若关于x,y的方程组
的解是
,则关于x、y的方程组
的解为 . -
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查看答案和解析>>【题目】某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生,根据规定的推荐程序:首先由本年级200名学生民主投票,每人只能推荐一人(不设弃权票),选出了票数最多的甲、乙、丙三人.投票结果统计如图一:

其次,对三名候选人进行了笔试和面试两项测试.各项成绩如下表所示:
测试项目
测试成绩/分
甲
乙
丙
笔试
92
90
95
面试
85
95
80
图二是某同学根据上表绘制的一个不完全的条形图.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)补全图一和图二;
(2)请计算每名候选人的得票数;
(3)若每名候选人得一票记1分,投票、笔试、面试三项得分按照2:5:3的比确定,计算三名候选人的平均成绩,成绩高的将被录取,应该录取谁?
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