【题目】如图,L1,L2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(费用=灯的售价+电费,单位:元)与照明时间x(h)的函数图像,假设两种灯的使用寿命都是2000h,照明效果一样.
(1)根据图像分别求出L1,L2的函数关系式.
(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?
(3)小亮房间计划照明2500h,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法(直接给出答案,不必写出解答过程).
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参考答案:
【答案】(1)y2=0.012x+20(0≤x≤2000).(2)当照明时间为1000h时,两种灯的费用相等.(3)节能灯使用2000h,白炽灯使用500h.
【解析】
(1)根据l1经过点(0,2)、(500,17),得方程组解之可求出解析式,同理l2过(0,20)、(500,26),易求解析式;
(2)费用相等即y1=y2,解方程求出时间;
(3)求出交点坐标,结合函数图象回答问题.
(1)设L1的解析式为y1=k1x+b1,L2的解析式为y2=k2x+b2,
由图可知L1过点(0,2),(500,17),
∴
∴k1=0.03,b1=2,
∴y1=0.03x+2(0≤x≤2000),
由图可知L2过点(0,20),(500,26),
同理y2=0.012x+20(0≤x≤2000);
(2)若两种费用相等,
即y1=y2,
则0.03x+2=0.012x+20,
解得x=1000,
∴当x=1000时,两种灯的费用相等;
(3)时间超过1000小时,故前2000h用节能灯,剩下的500h,用白炽灯.
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查看答案和解析>>【题目】某校七年级(1)班共46人,前段时间有一位同学身患重病,其余同学献“爱心”为其捐款,共捐得156元,捐款情况见下表,由于记录的同学不小心,造成捐款3元和4元的人数看不清楚了.请你根据表格提供的信息,求出捐款3元和4元的人数分别是多少?

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查看答案和解析>>【题目】从﹣3,﹣1,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组
无解,且使关于x的分式方程
=﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是( )
A.﹣2
B.﹣3
C.-
D.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线
的表达式为
,点A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),直线AB与直线
相交于点P.(1)求直线AB的表达式;
(2)求点P的坐标;
(3)若直线
上存在一点C,使得△APC的面积是△APO的面积的2倍,直接写出点C的坐标.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点G.
(1)求证:BE⊥CF;
(2)若AB=a,CF=b,写出求BE的长的思路.

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查看答案和解析>>【题目】如图在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,点B在y轴上,OA=1,先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2017次,点B的落点依次为B1 , B2 , B3 , …,则B2017的坐标为( )

A.(1345,0)
B.(1345.5,
)
C.(1345,
)
D.(1345.5,0) -
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两校的学生人数基本相同,为了解这两所学校学生的数学学业水平,在同一次测试中,从两校各随机抽取了30名学生的测试成绩进行调查分析,其中甲校已经绘制好了条形统计图,乙校只完成了一部分.
甲校 93 82 76 77 76 89 89 89 83 87 88 89 84 92 87
89 79 54 88 92 90 87 68 76 94 84 76 69 83 92
乙校 84 63 90 89 71 92 87 92 85 61 79 91 84 92 92
73 76 92 84 57 87 89 88 94 83 85 80 94 72 90

(1)请根据乙校的数据补全条形统计图;
(2)两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示,请补全表格;
平均数
中位数
众数
甲校
83.4
87
89
乙校
83.2
(3)两所学校的同学都想依据抽样的数据说明自己学校学生的数学学业水平更好一些,
请为他们各写出一条可以使用的理由;
甲校: .乙校: .
(4)综合来看,可以推断出 校学生的数学学业水平更好一些,理由为 .
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