【题目】如图所示,已知O为坐标原点,长方形ABCD(点A与坐标原点重合)的顶点D、B分别在x轴、y轴上,且点C的坐标为(-4,8),连接BD,将△ABD沿直线BD翻折至△A
BD,交CD于点E.
![]()
(1)求S△BED的面积;
(2)求点A
坐标.
参考答案:
【答案】(1)10;(2)A’(-
,
)
【解析】
(1)根据矩形的性质以及翻折的性质得出DE=BE,再在Rt△BCE中利用勾股定理即可得出CE=3,DE=BE=5,从而可以求出答案;
(2)过点A’作A‘OB于N,交CD于M,易证△A’ED≌△CEB,,利用面积可得出A’E,在Rt△A’DF中,由勾股定理可得DF,从而得出答案。
解:(1)得BC=4,CD=8,易证△BED是等腰三角形,则BE=DE,设DE=x,∴BE=x,CE=8-x,
在Rt△CBE中,由勾股定理得x2=42+(8-x)2 ∴x=5
∴S△BED=10
![]()
(2)过点A’作A‘OB于N,交CD于M,
∵∠C=∠A’,∠CEB=∠A’ED,DE=BE
∴△A’ED≌△CEB,
则A’E=3, A’D=4,DE=5
∴A’M=
,∴A’N=A’M+M’N=![]()
∴在Rt△A’MD中,MD=
=![]()
又A’在第二象限,则A’( -
,
)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】阅读下列材料:
小明遇到一个问题:在
中,
,
,
三边的长分别为
、
、
,求
的面积.小明是这样解决问题的:如图①所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为
),再在网格中画出格点
(即
三个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出
的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法.参考小明解决问题的方法,完成下列问题:
(
)图
是一个
的正方形网格(每个小正方形的边长为
) .①利用构图法在答卷的图
中画出三边长分别为
、
、
的格点
. ②计算①中
的面积为__________.(直接写出答案)(
)如图
,已知
,以
,
为边向外作正方形
,
,连接
.①判断
与
面积之间的关系,并说明理由.②若
,
,
,直接写出六边形
的面积为__________.


-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一架方梯长25米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米.

(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?
(3)当梯子的顶端下滑的距离与梯子的底端水平滑动的距离相等时,这时梯子的顶端距地面有多高?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:边长为2的正方形OABC在平面直角坐标系中位于x轴上方,OA与x轴的正半轴的夹角为60°,则B点的坐标为_____.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.
△ACB和△DCE的顶点都在格点上,ED的延长线交AB于点F.
(1)求证:△ACB∽△DCE;(2)求证:EF⊥AB.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,将矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=9,沿EF折叠,使点B落在DC边上点P处,点A落在Q处,AD与PQ相交于点H.

(1)如图1,当点P为边DC的中点时,求EC的长;
(2)如图2,当∠CPE=30°,求EC、AF的长;(3)如图2,在(2)条件下,求四边形EPHF的面积.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,点B为第一象限内一点,点A为x轴正半轴上一点,分别连接OB,AB,△AOB为等边三角形,点B的横坐标为4.

(1)如图1,求线段OA的长;
(2)如图2,点M在线段OA上(点M不与点O、点A重合),点N在线段BA的延长线上,连接MB,MN,BM=MN,设OM的长为t,BN的长为d,求d与t的关系式(不要求写出t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,点D为第四象限内一点,分别连接OD,MD,ND,△MND为等边三角形,线段MA的垂直平分线交OD的延长线于点E,交MA于点H,连接AE,交ND于点F,连接MF,若MF=AM+
AN,求点E的横坐标.
相关试题