【题目】如图,已知⊙O的直径AB与弦CD互相垂直,垂足为点E.⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F,且AD=3,cos∠BCD=
. ![]()
(1)求证:CD∥BF;
(2)求⊙O的半径;
(3)求弦CD的长.
参考答案:
【答案】
(1)证明:∵BF是⊙O的切线,
∴AB⊥BF,
∵AB⊥CD,
∴CD∥BF
(2)解:连接BD,∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∵∠BCD=∠BAD,cos∠BCD=
,
∴cos∠BAD=
,
又∵AD=3,
∴AB=4,
∴⊙O的半径为2
![]()
(3)解:∵∠BCD=∠DAE,
∴cos∠BCD=cos∠DAE=
,AD=3,
∴AE=ADcos∠DAE=3×
=
,
∴ED=
,
∴CD=2ED=
.
【解析】(1)由BF是⊙O的切线得到AB⊥BF,而AB⊥CD,由此即可证明CD∥BF;(2)连接BD,由AB是直径得到∠ADB=90°,而∠BCD=∠BAD,cos∠BCD=
,所以cos∠BAD=
,然后利用三角函数即可求出⊙O的半径;(3)由于cos∠DAE=
,而AD=3,由此求出AE,接着利用勾股定理可以求出ED,也就求出了CD.
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查看答案和解析>>【题目】华联超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的
多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)甲
乙
进价(元/件)
22
30
售价(元/件)
29
40
(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?
(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?
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查看答案和解析>>【题目】为了解某市九年级学生学业考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分段统计如下:
学业考试体育成绩(分数段)统计表
分数段
人数(人)
频率
A
48
0.2
B
a
0.25
C
84
0.35
D
36
b
E
12
0.05
分数段为:(A:50分;B:49﹣45分;C:44﹣40分;D:39﹣30分;E:29﹣0分)

根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)在统计表中,a的值为 , b的值为 ,
(2)将统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(3)甲同学说:“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数.”请问:甲同学的体育成绩应在什么分数段内?(填相应分数段的字母)
(4)如果把成绩在40分以上(含40分)定为优秀,那么该市今年10440名九年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少名? -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,已知∠ABC=90°,△ABC是等腰三角形,点D为斜边AC的中点,连接DB,过点A作∠BAC的平分线,分别与DB,BC相交于点E,F.
(1)求证:BE=BF;
(2)如图2,连接CE,在不添加任何辅助线的条件下,直接写出图中所有的等腰三角形.

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查看答案和解析>>【题目】(12分)某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买1个甲礼品比购买1个乙礼品多花40元,并且花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等.
(1)求甲、乙两种礼品的单价各为多少元?
(2)学校准备购买甲、乙两种礼品共30个送给福利院的老人,要求购买礼品的总费用不超过2000元,那么最多可购买多少个甲礼品?
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查看答案和解析>>【题目】已知,在下列各图中,点 O 为直线 AB 上一点,∠AOC=60°,直角三角板的直角顶点放在点处.
(1)如图 1,三角板一边 OM在射线 OB 上,另一边 ON在直线 AB的下方,求∠BOC的度数,∠CON 的度数;
(2)如图 2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线 AB的下方,求此时∠BON 的度数;
(3)请从下列(A),(B)两题中任选一题作答. 我选择哪一题.
(A)在图 2 中,延长线段 NO 得到射线 OD,如图 3,求∠AOD 的度数;写出∠DOC 与∠BON 的数量关系;
(B)如图 4,MN⊥AB,ON 在∠AOC 的内部,若另一边 OM 在直线 AB 的下方, 求∠COM+∠AON 的度数;∠AOM﹣∠CON 的度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在直角坐标系中,O为坐标原点.已知反比例函数y=
(k>0)的图象经过点A(2,m),过点A作AB⊥x轴于点B,且△AOB的面积为
.
(1)求k和m的值;
(2)点C(x,y)在反比例函数y=
的图象上,求当1≤x≤3时函数值y的取值范围;
(3)过原点O的直线l与反比例函数y=
的图象交于P、Q两点,试根据图象直接写出线段PQ长度的最小值.
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