【题目】阅读下列材料,然后解决问题:和、差、倍、分等问题中有着广泛的应用,截长法与补短法在证明线段的和、差、倍、分等问题中有着广泛的应用.具体的做法是在某条线段上截取一条线段等于某特定线段,或将某条线段延长,使之与某特定线段相等,再利用全等三角形的性质等有关知识来解决数学问题.
(1)如图1,在△ABC中,若 AB=12,AC=8,求 BC边上的中线AD的取值范围.
解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使 DE=AD,再连接 BE,把AB、AC、2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可判断中线 AD的取值范围是_______.
问题解决:
(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC+∠ADC=180°,E、F分别是边BC,CD上的两点,且∠EAF=
∠BAD,求证:BE+DF=EF.
问题拓展:
(3)如图3,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=60°,点D是△ABC 外角平分线上一点,DE⊥AC交 CA延长线于点E,F是 AC上一点,且DF=DB.
求证:AC﹣AE=
AF.
![]()
参考答案:
【答案】(1)2<AD<10;(2)证明见解析;(3)证明见解析.
【解析】
(1)延长 AD 到点 E 使 DE=AD,连接 BE,证明△ADC≌△EDB,根据全等三角形的性质得到 BE=AC,根据三角形三边关系计算;
(2)延长 CB 到 G,使 BG=DF,证明△ABG≌△ADF,根据全等三角形的性质得到 AG=AF,∠GAB=∠FAD,证明△AEG≌△AEF,根据全等三角形的性质证明;
(3)作 DH⊥AB 于 H,在 AB 上截取 BR=AF,分别证明 Rt△DEF≌Rt△DHB,
△DAF≌△DRB,根据全等三角形的性质证明.
解:(1)延长 AD 到点E使 DE=AD,连接 BE,
在△ADC 和△EDB中,
![]()
∴△ADC≌△EDB(SAS),
∴BE=AC=8,
AB﹣BE<AE<AB+BE,即21﹣8<2AD<12+8,
∴2<AD<10,
故答案为:2<AD<10;
(2)证明:延长 CB 到 G,使 BG=DF,
∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ABG=180°,
∴∠ADC=∠ABG,
在△ABG 和△ADF 中,
∴△ABG≌△ADF(SAS),
∴AG=AF,∠GAB=∠FAD,
∵∠EAF=
∠BAD,
∴∠FAD+∠BAE=∠GAB+∠BAE=
∠BAD,
∴∠GAE=∠FAE,
在△AEG 和△AEF 中,
∴△AEG≌△AEF(SAS),
∴EF=GE,
∴EF=BE+BG=BE+DF;
![]()
(3)证明:作 DH⊥AB 于 H,在 AB 上截取 BR=AF,
∵∠CAB=60°,∠ACB=90°,
∴∠ABC=30°,
∴AB=2AC,
∵点 D 是△ABC 外角平分线上一点,DE⊥AC,DH⊥AB,
∴DE=DH,AH=AE,
在 Rt△DEF 和 Rt△DHB 中,
∴Rt△DEF≌Rt△DHB(HL)
∴∠DFA=∠DBA,
在△DAF 和△DRB 中,
∴△DAF≌△DRB(SAS)
∴DA=DR,
∴AH=HR=AE=
AR,
∵AF=BR=AB﹣AR=2AC﹣2AE
∴AC﹣AE=
AF.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在四边形ABCD中,∠BAD=α,∠BCD=180°﹣α,BD平分∠ABC.
(1)如图,若α=90°,根据教材中一个重要性质直接可得 DA=CD,这个性质是__________.
(2)问题解决:如图,求证AD=CD;
(3)问题拓展:如图,在等腰△ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,求证:BD+AD=BC.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC与BD相交于点O,下列判断正确的有_____(填序号).
①AC⊥BD;②AC,BD互相平分;③AC平分∠BCD;④∠ABC=∠ADC=90°;⑤筝形ABCD的面积为
AC·BD.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,若∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于__________.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在正六边形ABCDEF中,N、M为边上的点,BM、AN相交于点P

(1)如图1,若点N在边BC上,点M在边DC上,BN=CM,求证:BPBM=BNBC;
(2)如图2,若N为边DC的中点,M在边ED上,AM∥BN,求
的值;
(3)如图3,若N、M分别为边BC、EF的中点,正六边形ABCDEF的边长为2,请直接写出AP的长.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y=
x2经过点A(x1 , y1)、C(x2 , y2),其中x1、x2是方程x2﹣2x﹣8的两根,且x1<x2 , 过点A的直线l与抛物线只有一个公共点
(1)求A、C两点的坐标;
(2)求直线l的解析式;
(3)如图2,点B是线段AC上的动点,若过点B作y轴的平行线BE与直线l相交于点E,与抛物线相交于点D,过点E作DC的平行线EF与直线AC相交于点F,求BF的长.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,0),点 B是 y轴正半轴上一动点,点C、D在 x正半轴上.
(1)如图,若∠BAO=60°,∠BCO=40°,BD、CE 是△ABC的两条角平分线,且BD、CE交于点F,直接写出CF的长_____.
(2)如图,△ABD是等边三角形,以线段BC为边在第一象限内作等边△BCQ,连接 QD并延长,交 y轴于点 P,当点 C运动到什么位置时,满足 PD=
DC?请求出点C的坐标;(3)如图,以AB为边在AB的下方作等边△ABP,点B在 y轴上运动时,求OP的最小值.

相关试题