【题目】如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,AB与CG交于点
下列结论:
;
;
;
;
其中正确的有______;
![]()
参考答案:
【答案】![]()
【解析】
根据正方形的性质可得
,
,
,然后求出
,再利用“边角边”证明
和
全等,根据全等三角形对应边相等可得
,判定
正确;根据全等三角形对应角相等可得
,再求出
,然后求出
,判定
正确;根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得
,判定
正确;求出点D、E、G、M四点共圆,再根据同弧所对的圆周角相等可得
,判定
正确;得出
,判定
GE错误.
四边形ABCD、DEFG都是正方形,
,
,
,
,
即
,
在
和
中,
,
≌
,
,故
正确;
,
,
,
,故
正确;
是正方形DEFG的对角线的交点,
,
,故
正确;
,
点D、E、G、M四点共圆,
,故
正确;
,
,
不成立,故
错误;
综上所述,正确的有
.
故答案为:
.
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的边长为2
,对角线AC、BD相交于点O,E是OC的中点,连接BE,过点A作AM⊥BE于点M,交BD于点F,则FM的长为 
-
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查看答案和解析>>【题目】襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假日玩的热点景区,张老师对八(1)班学生“五一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划做了全面调查,调查分四个类别:A、游三个景区;B、游两个景区;C、游一个景区;D、不到这三个景区游玩.现根据调查结果绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题:

(1)八(1)班共有学生人,在扇形统计图中,表示“B类别”的扇形的圆心角的度数为;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为 . -
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查看答案和解析>>【题目】按要求完成下列题目.
求:
的值.对于这个问题,可能有的同学接触过,一般方法是考虑其中的一般项,注意到上面和式的每一项可以写成
的形式,而
,这样就把
一项
分
裂成了两项.试着把上面和式的每一项都裂成两项,注意观察其中的规律,求出上面的和,并直接写出
的值.
若
求:A、B的值:
求:
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】某中学计划购进甲、乙两种学具,已知一件甲种学具的进价与一件乙种学具的进价的和为40元,用90元购进甲种学具的件数与用150元购进乙种学具的件数相同.
求每件甲种、乙种学具的进价分别是多少元?
该学校计划购进甲、乙两种学县共100件,此次进货的总资金不超过2000元,求最少购进甲种玩具多少? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.

(1)求证:AB=AC;
(2)若AD=2
,∠DAC=30°,求AC的长. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线y=ax+b与反比例函数y=
(x>0)的图象交于A(1,4),B(4,n)两点,与x轴、y轴分别交于C、D两点. 
(1)m= , n=;若M(x1 , y1),N(x2 , y2)是反比例函数图象上两点,且0<x1<x2 , 则y1y2(填“<”或“=”或“>”);
(2)若线段CD上的点P到x轴、y轴的距离相等,求点P的坐标.
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