【题目】已知x=
,y=![]()
(1)求x2+xy+y2.
(2)若x的小数部分为a,y的整数部分为b,求ax+by的平方根.
参考答案:
【答案】(1)19;(2)±1.
【解析】
(1)先分母有理化求出x、y的值,再求出x+y和xy的值,最后根据完全平方公式进行变形,代入求出即可;
(2)先求出x、y的范围,再求出a、b的值,最后代入求出即可.
解:(1)x=
=
=
+2,y=
=
﹣2,
x+y=(
+2)+(
﹣2)=2
,xy=(
+2)×(
﹣2)=5﹣4=1,
x2+xy+y2=(x+y)2﹣xy=(2
)2﹣1=19;
(2)∵2<
<3,
∴4<
+2<5,0<
﹣2<1,
∴a=
+2﹣4=
﹣2,y=0,
∴ax+by=(
﹣2)(
+2)+(
﹣2)×0=5﹣4=1,
∴ax+by的平方根是±
=±1.
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为2,E是边BC上的动点,BF⊥AE交CD于点F,垂足为点G,连接CG,下列说法:①AG>GE;②AE=BF;③点G运动的路径长为π;④CG的最小值
﹣1.其中正确的说法有( )个.
A.4
B.3
C.2
D.1 -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,点E为射线DC上一个动点,把△ADE沿直线AE折叠,当点D的对应点F刚好落在线段AB的垂直平分线上时,则DE的长为 .

-
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查看答案和解析>>【题目】观察下列各式及其展开式




······
请你猜想
的展开式第三项的系数是( )A.
B.
C.
D.
-
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查看答案和解析>>【题目】①计算:(-1)2+
-
-︱-5︱
②用适当的方法解方程:x2=2x+35. -
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查看答案和解析>>【题目】某中学采用随机的方式对学生掌握安全知识的情况进行测评,并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请根据有关信息解答:

(1)接受测评的学生共有人,扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为°,并补全条形统计图;
(2)若该校共有学生1200人,请估计该校对安全知识达到“良”程度的人数;
(3)测评成绩前五名的学生恰好3个女生和2个男生,现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出抽到1个男生和1个女生的概率. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,完成下列推理过程.
已知:DE⊥AO于E,BO⊥AO,∠CFB=∠EDO.
证明:CF∥DO.

证明:∵DE⊥AO,BO⊥AO(已知)
∴∠DEA=∠BOA=90°( )
∴DE∥BO( )
∴∠EDO=∠DOF( )
又∵∠CFB=∠EDO( ④ )
∴∠DOF=∠CFB( ⑤ )
∴CF∥DO( ⑥ )
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