【题目】探索:在图1至图2中,已知
的面积为a
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(1)如图1,延长
的边BC到点D,使CD=BC,连接DA;延长边CA到点E,使CA=AE,连接DE;若
的面积为
,则
= (用含a的代数式表示);
(2)在图1的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,FE,得到
(如图2).若阴影部分的面积为
,则
= (用a含的代数式表示);
(3)发现:像上面那样,将
各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到
(如图2),此时,我们称
向外扩展了一次.可以发现,扩展n次后得到的三角形的面积是
面积的 倍(用含n的代数式表示);
(4)应用:某市准备在市民广场一块足够大的空地上栽种牡丹花卉,工程人员进行了如下的图案设计:首先在
的空地上种紫色牡丹,然后将
向外扩展二次(如图3).在第一次扩展区域内种黄色牡丹,第二次扩展区域内种紫色牡丹,紫色牡丹花的种植成本为100元/平方米,黄色牡丹花的种植成本为95元/平方米.要使得种植费用不超过48700元,工程人员在设计时,三角形
的面积至多为多少平方米?
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
;(3)
;(4)
的面积至多为10平方米.
【解析】
(1)连接AD,根据等底等高的三角形的面积相等求出△ADE的面积即可;
(2)根据等底等高的三角形的面积相等求出△ADE、△AEF、△AFD的面积,相加即可;
(3)由(2)得到△ABC向外扩展了一次得到的△DEF的面积S△DEF=7a,△ABC向外扩展了二次得到的△MGH的面积S△MGH=72a,找出规律即可;
(4)由(2)(3)的结论确定出种黄色牡丹,种紫色牡丹的面积,用总费用建立不等式,即可.
(1)如图1,连接AD,
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∵BC=CD,
∴S△ABC=S△DAC=a,
∵AE=AC,
∴S△DAE=S△DAC=S△ABC=a,
∴S1=S△CDE=S△DAE+S△DAC=2a,
故答案为:2a;
(2)如图2,
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由(1)有,S△CDE=2a,
同(1)的方法得到,
S△EAF=2a,
S△BDF=2a,
∴S2=S△CDE+S△EAF+S△BDF=6a,
故答案为:6a;
(3)由(2)有S2=6a,
∴S△DEF=S2+S△ABC=6a+a=7a,
∴△ABC向外扩展了一次得到的△DEF的面积S△DEF=7a,
∴△ABC向外扩展了二次得到的△MGH,可以看作是△DEF向外扩展了一次得到,
∴S△MGH=7S△DEF=7×7a=72a,
∴△ABC向外扩展了二次得到的△MGH的面积S△MGH=72a,
同理:△ABC向外扩展了n次得到的三角形的面积S=7na,
故答案为:7n;
(4)由(2)有,△ABC第一次扩展区域面积为S2=6a,
同理:△ABC第二次扩展区域可以看成是△DEF向外扩展了一次得到,
∴S3=6S△DEF=6×7a=42a,
∵在△ABC的空地上种紫色牡丹,第二次扩展区域内种紫色牡丹,
∴种紫色牡丹的面积为a+42a=43a,
∵在第一次扩展区域内种黄色牡丹,
∴种黄色牡丹的面积为6a,
∵紫色牡丹花的种植成本为100元/平方米,黄色牡丹花的种植成本为95元/平方米.要使得种植费用不超过48700元,
∴100×43a+95×6a≤48700,
∴a≤10,
∴工程人员在设计时,三角形ABC的面积至多为10平方米.
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(2)已知关于
的方程
的解是正数,求
的取值范围. -
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的方程2x2+kx-1=0 .(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k值.
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查看答案和解析>>【题目】供电局的电力维修工甲、乙两人要到30千米远的A地进行电力抢修.甲骑摩托车先行,
小时后乙开抢修车载着所需材料出发,结果甲、乙两人同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求摩托车的速度.(1)设摩托车的速度为x千米/时,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表.
(要求:填上适当的代数式,完成表格)
速度(千米/时)
所走的路程(千米)
所用时间(时)
摩托车
x
30
抢修车
30
(2)列出方程,并求摩托车的速度.
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查看答案和解析>>【题目】如图,E、F分别是AD和BC上的两点,EF将四边形ABCD分成两个边长为5cm的正方形,∠DEF=∠EFB=∠B=∠D=90°;点H是CD上一点且CH=lcm,点P从点H出发,沿HD以lcm/s的速度运动,同时点Q从点A出发,沿A→B→C以5cm/s的速度运动.任意一点先到达终点即停止运动;连结EP、EQ.

(1)如图1,点Q在AB上运动,连结QF,当t= 时,QF//EP;
(2)如图2,若QE⊥EP,求出t的值;
(3)试探究:当t为何值时,
的面积等于
面积的
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查看答案和解析>>【题目】如果方程x2+px+q=0的两个根是x1、x2,那么x1+x2=-p,x1·x2=q.请根据以上结论,解决下列问题:
(1)已知关于x的方程x2+mx+n=0 (n≠0),求出一个一元二次方程,使它的两根分别是已知方程两根的倒数;
(2)已知a、b满足a2-15a-5=0,b2-15b-5=0,求
的值;(3)已知a、b、c均为实数,且a+b+c=0,abc=16,求正数c的最小值.
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查看答案和解析>>【题目】在武胜县中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生棵根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.

请你结合图中信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有 人,表示最喜爱甲类图书的人数扇形的圆心角的度数是 ;
(3)在最喜爱丙类图书的学生中,女生人数是男生人数的
倍,若这所学校共有学生
人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人?
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