【题目】如图,AB是⊙O直径,OD⊥弦BC与点F,且交⊙O于点E,且∠AEC=∠ODB.
(1)判断直线BD和⊙O的位置关系,并给出证明;
(2)当tan∠AEC=
,BC=8时,求OD的长.
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参考答案:
【答案】(1)直线BD和⊙O相切,证明见解析;(2)![]()
【解析】(1)因为同弧所对的圆周角相等,所以有∠AEC=∠ABC,又∠AEC=∠ODB,所以∠ABC=∠ODB,OD⊥弦BC,即∠ABC+∠BOD=90°,则有∠ODB+∠BOD=90°,即BD垂直于AB,所以BD为切线.
(2)由垂径定理可得FB=FC=4,再由三角关系得到DF=
,BD可由勾股定理求出,再由△DBF∽△ODB,并根据对应线段成比例求出OD.
解:(1)直线BD和⊙O相切
证明:∵∠AEC=∠ODB,∠AEC=∠ABC
∴∠ABC=∠ODB
∵OD⊥BC
∴∠DBC+∠ODB=90°
∴∠DBC+∠ABC=90°
∴∠DBO=90°
∴直线BD和⊙O相切.
(2)∵OD⊥BC
∴FB=FC=4
∵tan∠AEC=tan∠ODB=3:4
∴BF:DF =3:4 ,
∴DF=![]()
利用勾股定理可求得BD=![]()
通过证明△DBF∽△ODB,利用相似比可得OD:DB=BD:FD
所以求出OD=![]()
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查看答案和解析>>【题目】王华、张伟两位同学分别将自己10次数学自我检测的成绩绘制成如下统计图:

(1)根据上图中提供的数据列出如下统计表:
平均成绩(分)
中位数(分)
众数(分)
方差(S2)
王华
80
b
80
d
张伟
a
85
c
260
则a= ,b= ,c= ,d= ,
(2)将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的是 .
(3)现在要从这两个同学选一位去参加数学竞赛,你可以根据以上的数据给老师哪些建议?
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查看答案和解析>>【题目】若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则a的值为( )
A.2
B.﹣1
C.﹣2
D.1 -
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查看答案和解析>>【题目】如图①,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)求点C,D的坐标及S四边形ABDC.
(2)在y轴上是否存在一点Q,连接QA,QB,使S△QAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点Q的坐标;若不存在,试说明理由.
(3)如图②,点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),给出下列结论:①
的值不变,②
的值不变,其中有且只有一个是正确的,请你找出这个结论并求其值.
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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的边长为2,点O是正方形的中心,过点O作一条直线l分别交正方形AD,BC两边于点E,F.直线l将正方形分成两部分,将其中的一个部分沿这条直线翻折到另一个部分上,若AE=
,则两个部分图形中不重叠部分的面积为_______.
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查看答案和解析>>【题目】把抛物线y=x2先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到新的抛物线解析式为_____.
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查看答案和解析>>【题目】将y=x2向上平移2个单位后所得到的抛物线的解析式为( )
A.y=x2﹣2
B.y=x2+2
C.y=(x﹣2)2
D.y=(x+2)2
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