【题目】在直角坐标系中,直线l1经过(2,3)和(﹣1,﹣3),直线l2经过原点O,且与直线l1交于点P(﹣2,a).
(1)求a的值;
(2)(﹣2,a)可看成怎样的二元一次方程组的解?
(3)设直线l1与y轴交于点A,你能求出△APO的面积吗?
参考答案:
【答案】(1)a=-5;(2)
【解析】
试题(1)首先利用待定系数法求得直线的解析式,然后直接把P点坐标代入可求出a的值;
(2)利用待定系数法确定L2得解析式,由于P(-2,a)是L1与L2的交点,所以点(-2,-5)可以看作是解二元一次方程组
所得;
(3)先确定A点坐标,然后根据三角形面积公式计算.
试题解析:(1)∵直线l1经过(2,3)和(﹣1,﹣3),
∴
,解得:
,
∴直线l1的解析式为:y=2x﹣1,
把P(﹣2,a)代入y=2x﹣1得:a=2×(﹣2)﹣1=﹣5
(2)解:设l2的解析式为y=kx, 把P(﹣2,﹣5)代入得﹣5=﹣2k,解得k=
,
所以l2的解析式为y=
x,
所以点(﹣2,﹣5)可以看作是解二元一次方程组
所得;
(3)解:对于y=2x﹣1,令x=0,解得y=﹣1,则A点坐标为(0,﹣1),
所以S△APO=
×2×1=1
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有25米的距离(B,F,C在一条直线上).

(1)求办公楼AB的高度;
(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.
(参考数据:sin22°≈
,cos22°
,tan22
) -
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB为⊙O的直径,直线CD切⊙O于点M,BE⊥CD于点E.

(1)求证:∠BME=∠MAB;
(2)求证:BM2=BEAB;
(3)若BE=
,sin∠BAM=
,求线段AM的长. -
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查看答案和解析>>【题目】我省某地区为了了解2016年初中毕业生毕业去向,对部分九年级学生进行了抽样调查,就九年级学生毕业后的四种去向:A.读普通高中;B.读职业高中;C.直接进入社会就业;D.其他(如出国等)进行数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图(如图1,如图2)

(1)填空:该地区共调查了 200 名九年级学生;
(2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整;
(3)若该地区2016年初中毕业生共有3500人,请估计该地区今年初中毕业生中读普通高中的学生人数;
(4)老师想从甲,乙,丙,丁4位同学中随机选择两位同学了解他们毕业后的去向情况,请用画树状图或列表的方法求选中甲同学的概率. -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,2,3分别以△ABC的AB和AC为边向△ABC外作正三角形(等边三角形)、正四边形(正方形)、正五边形,BE和CD相交于点O.

(1)在图1中,求证:△ABE≌△ADC.
(2)由(1)证得△ABE≌△ADC,由此可推得在图1中∠BOC=120°,请你探索在图2中,∠BOC的度数,并说明理由或写出证明过程.
(3)填空:在上述(1)(2)的基础上可得在图3中∠BOC=(填写度数).
(4)由此推广到一般情形(如图4),分别以△ABC的AB和AC为边向△ABC外作正n边形,BE和CD仍相交于点O,猜想得∠BOC的度数为(用含n的式子表示). -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t≥0).
(1)直接用含t的代数式分别表示:QB= ,PD= .
(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.并探究如何改变Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度;
(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3,
),点C的坐标为(
,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为( )
A.
B.
C.
D. 2 
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