【题目】某校为了解学生对“共享单车”的使用情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整的统计图.
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根据以上信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查了 学生,“经常使用”部分对应扇形的圆心角度数为 ;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)已知全校共3000名学生,请估计经常使用“共享单车”的学生大约有多少名?
参考答案:
【答案】(1)被调查总人为120人,经常使用部分对应的扇形圆心角的度数为
;
(2)偶尔使用的有80,补图见解析;
(3)估计经常使用“共享单车”的学生大约有250人.
【解析】试题分析:(1)用学生数除以相对应百分比即可,进而可求圆心角;
(2)先求偶尔使用的人数,再根据数据画图;
(3)用学校总人数乘以“经常使用”的百分比即可.
试题解析:(1)被调查总人数:
(人)
经常使用部分对应的扇形圆心角的度数: ![]()
(2)偶尔使用的有:
,补图如上表,
(3)
(人)
估计经常使用“共享单车”的学生大约有250人.
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查看答案和解析>>【题目】如图,将一副直角三角板(含45°角的直角三角板ABC及含30°角的直角三角板DCB)按图示方式叠放,斜边交点为O,则△AOB与△COD的面积之比等于 .

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查看答案和解析>>【题目】我国实施的“一带一路”战略方针,惠及沿途各国.中欧班列也已融入其中.从我国重庆开往德国的杜伊斯堡班列,全程约11025千米.同样的货物,若用轮船运输,水路路程是铁路路程的1.6倍,水路所用天数是铁路所用天数的3倍,列车平均日速(平均每日行驶的千米数)是轮船平均日速的2倍少49千米.分别求出列车及轮船的平均日速.
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查看答案和解析>>【题目】某校实行学案式教学,需印制若干份教学学案.印刷厂有,甲、乙两种收费方式,除按印数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要,两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示.

(1)填空:甲种收费方式的函数关系式是__________,乙种收费方式的函数关系式是__________.
(2)该校某年级每次需印制100~450(含100和450)份学案,选择哪种印刷方式较合算.
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查看答案和解析>>【题目】如图,以扇形OAB的顶点O为原点,半径OB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,点B的坐标为(2,0),若抛物线y=
x2+k与扇形OAB的边界总有两个公共点,则实数k的取值范围是 . 
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查看答案和解析>>【题目】在
中,
,将
绕点A顺时针旋转到
的位置,点E在斜边AB上,连结BD,过点D作
于点F.(1)如图1,若点F与点A重合.①求证:
;②若
,求出
;(2)若
,如图2,当点F在线段CA的延长线上时,判断线段AF与线段AB的数量关系.并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】在矩形ABCO中,O为坐标原点,A在y轴上,C在x轴上,B的坐标为(8,6),P是线段BC上动点,点D是直线y=2x﹣6上第一象限的点,若△APD是等腰Rt△,则点D的坐标为 .
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