【题目】某校实行学案式教学,需印制若干份教学学案.印刷厂有,甲、乙两种收费方式,除按印数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要,两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示.
![]()
(1)填空:甲种收费方式的函数关系式是__________,乙种收费方式的函数关系式是__________.
(2)该校某年级每次需印制100~450(含100和450)份学案,选择哪种印刷方式较合算.
参考答案:
【答案】(1)y=0.11x+6;y=0.12x(2)当100≤x<300时,选择乙种印刷方式较合算;当x=300时,选择甲、乙两种印刷方式都可以;当300<x≤450时,选择甲种印刷方式较合算.
【解析】试题分析:(1)设甲种收费的函数关系式y1=kx+b,乙种收费的函数关系式是y2=k1x,直接运用待定系数法就可以求出结论;
(2)由(1)的解析式分三种情况进行讨论,当y1>y2时,当y1=y2时,当y1<y2时分别求出x的取值范围就可以得出选择方式.
试题解析:(1)设甲种收费的函数关系式y1=kx+b,乙种收费的函数关系式是y2=k1x,由题意,得
,12=100k1,
解得:
,k1=0.12,
∴y1=0.1x+6(x≥0),y2=0.12x(x≥0);
(2)由题意,得
当y1>y2时,0.1x+6>0.12x,得x<300;
当y1=y2时,0.1x+6=0.12x,得x=300;
当y1<y2时,0.1x+6<0.12x,得x>300;
∴当100≤x<300时,选择乙种方式合算;
当x=300时,甲、乙两种方式一样合算;
当300<x≤450时,选择甲种方式合算.
答:印制100~300(含100)份学案,选择乙种印刷方式较合算,印制300份学案,甲、乙两种印刷
方式都一样合算,印制300~450(含450)份学案,选择甲种印刷方式较合算.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,且AD=12cm,AB=8cm,DC=10cm,若动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿线段AD向点D运动;动点Q从C点出发以每秒3cm的速度沿CB向B点运动,当P点到达D点时,动点P、Q同时停止运动,设点P、Q同时出发,并运动了t秒,回答下列问题:

(1)BC= cm;
(2)当t为多少时,四边形PQCD成为平行四边形?
(3)当t为多少时,四边形PQCD为等腰梯形?
(4)是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,说明理由.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,将一副直角三角板(含45°角的直角三角板ABC及含30°角的直角三角板DCB)按图示方式叠放,斜边交点为O,则△AOB与△COD的面积之比等于 .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】我国实施的“一带一路”战略方针,惠及沿途各国.中欧班列也已融入其中.从我国重庆开往德国的杜伊斯堡班列,全程约11025千米.同样的货物,若用轮船运输,水路路程是铁路路程的1.6倍,水路所用天数是铁路所用天数的3倍,列车平均日速(平均每日行驶的千米数)是轮船平均日速的2倍少49千米.分别求出列车及轮船的平均日速.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校为了解学生对“共享单车”的使用情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整的统计图.

根据以上信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查了 学生,“经常使用”部分对应扇形的圆心角度数为 ;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)已知全校共3000名学生,请估计经常使用“共享单车”的学生大约有多少名?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,以扇形OAB的顶点O为原点,半径OB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,点B的坐标为(2,0),若抛物线y=
x2+k与扇形OAB的边界总有两个公共点,则实数k的取值范围是 . 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在
中,
,将
绕点A顺时针旋转到
的位置,点E在斜边AB上,连结BD,过点D作
于点F.(1)如图1,若点F与点A重合.①求证:
;②若
,求出
;(2)若
,如图2,当点F在线段CA的延长线上时,判断线段AF与线段AB的数量关系.并说明理由.
相关试题