【题目】在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是( )
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A. 若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形
B. 若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形
C. 若BD=CD,则四边形AEDF是菱形
D. 若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形
参考答案:
【答案】D
【解析】A. ∵AD⊥BC与四边形AEDF是矩形没有关系,故不正确;
B. ∵AD垂直平分BC与四边形AEDF是矩形没有关系,故不正确;
C. ∵BD=CD与四边形AEDF是菱形没有关系,故不正确;
D. ∵DE∥AC,DF∥AB,
∴四边形AEDF是平行四边形,
∴∠BAD=∠ADF.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∴∠CAD=∠ADF,
∴AF=DF,
∴四边形AEDF是菱形.
故选D.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在正方形ABCD 中,O是对角线AC与BD的交点,M是BC边上的动点(点M不与B,C重合),CN⊥DM,CN与AB交于点N ,连接OM,ON,MN .下列五个结论:①△CNB≌△DMC ;②△CON≌△DOM ;③△OMN≌△OAD ;④
;⑤若AB=2,则
的最小值是
,其中正确结论的个数是 ( )
A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】阅读材料,解答相应的问题:
如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”,否则,称这个正整数为“非慧数”。
例如:
…因此:3,5,8,……都是“智慧数”;而1,2,4……都是“非智慧数”。
对于“智慧数”,有如下结论:
①设
为正整数(
),则
,∴除1以外,所有的奇数都是“智慧数”;②设
为正整数(
),则
= ,∴ 都是“智慧数”;
(1)补全材料中空缺的部分;
(2)求出所有大于5而小于20的“非智慧数”;
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,BI,CI分别平分∠ABC,∠ACB,过I点作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,给出下列结论:①△DBI是等腰三角形;②△ACI是等腰三角形;③AI平分∠BAC;④△ADE周长等于AB+AC.其中正确的是( )

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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查看答案和解析>>【题目】数学老师布置了一道思考题“计算:(-
)÷(
)”,小明仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题.小明的解法:原式的倒数为(

)÷(
)=(
)×(-12)=-4+10=6,所以(-
)÷(
)=
.(1)请你判断小明的解答是否正确,并说明理由.
(2)请你运用小明的解法解答下面的问题.
计算:(-
)÷(
+
). -
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查看答案和解析>>【题目】快车和慢车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,快车到达乙地后,慢车继续前行,设出发
小时后,两车相距
千米,图中折线表示从两车出发至慢车到达甲地的过程中
与
之间的函数关系式,根据图中信息,解答下列问题.(1)甲、乙两地相距 千米,快车从甲地到乙地所用的时间是 小时;
(2)求线段
的函数解析式(写出自变量取值范围),并说明点
的实际意义.(3)求快车和慢车的速度.

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查看答案和解析>>【题目】在数轴上,我们把表示数2的点定为核点,记作点
,对于两个不同的点
和
,若点
,
到点
的距离相等,则称点
与点
互为核等距点.如图,点
表示数-1,点
表示数5,它们与核点
的距离都是3个单位长度,我们称点
与点
互为核等距点.
(1)已知点
表示数3,如果点
与点
互为核等距点,那么点
表示的数是______;(2)已知点
表示数
,点
与点
互为核等距点,①如果点
表示数
,求
的值;②对点
进行如下操作:先把点
表示的数乘以2,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动5个单位长度得到点
,求
的值.
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