【题目】先阅读下面的村料,再分解因式.
要把多项式
分解因式,可以先把它的前两项分成组,并提出a,把它的后两项分成组,并提出b,从而得
.
这时,由于
中又有公困式
,于是可提公因式
,从而得到
,因此有
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.
这种因式分解的方法叫做分组分解法,如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解.
请用上面材料中提供的方法因式分解:
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请你完成分解因式下面的过程![]()
______
;
.
参考答案:
【答案】(1)
;(2) (m+x)(m-n);(3) (y-2)(x2y-4).
【解析】
如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解.依此即可求解.
(1)ab-ac+bc-b2
=a(b-c)-b(b-c)
=(a-b)(b-c);
故答案为(a-b)(b-c).
(2)m2-mn+mx-nx
=m(m-n)+x(m-n)
=(m+x)(m-n);
(3)x2y2-2x2y-4y+8
=x2y(y-2)-4(y-2)
=(y-2)(x2y-4).
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查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,
,
,
点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点D、E运动的时间是t秒
过点D作
于点F,连接DE、EF.
求证:
;
四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.
当t为何值时,
为直角三角形?请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示:
(1)比较 a、|b|、c 的大小(用“<”连接);
(2)若 m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|,求 1﹣2013(m+c)2013 的值;
(3)若 a=﹣2,b=﹣3,c=
,且 a、b、c 对应的点分别为 A、B、C,问在数轴上是否存在一点 P,使 P 与 A 的距离是 P 与 C 的距离的 3 倍?若存在,请求出 P 点对应的有理数;若不存在,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB经过⊙O上的点C,直线AO与⊙O交于点E和点D,OB与⊙O交于点F,连接DF、DC.已知OA=OB,CA=CB,DE=10,DF=6.

(1)求证:①直线AB是⊙O的切线;②∠FDC=∠EDC;
(2)求CD的长. -
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查看答案和解析>>【题目】襄阳市某企业积极响应政府“创新发展”的号召,研发了一种新产品.已知研发、生产这种产品的成本为30元/件,且年销售量y(万件)关于售价x(元/件)的函数解析式为:y=
.
(1)若企业销售该产品获得的年利润为W(万元),请直接写出年利润W(万元)关于售价x(元/件)的函数解析式;
(2)当该产品的售价x(元/件)为多少时,企业销售该产品获得的年利润最大?最大年利润是多少?
(3)若企业销售该产品的年利润不少于750万元,试确定该产品的售价x(元/件)的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.

(1)求证:四边形EFDG是菱形;
(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;
(3)若AG=6,EG=2
,求BE的长. -
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查看答案和解析>>【题目】有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|c|.
(1)若|a+c|+|b|=2,求b的值;
(2)用“>”从大到小把a,b,﹣b,c连接起来.

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