【题目】某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x | … | ﹣3 | ﹣ | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 |
| 3 | … |
y | … | 3 |
| m | ﹣1 | 0 | ﹣1 | 0 |
| 3 | … |
其中,m= .
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与x轴有 个交点,所以对应的方程x2﹣2|x|=0有 个实数根;
②方程x2﹣2|x|=2有 个实数根.
![]()
③关于x的方程x2﹣2|x|=a有4个实数根时,a的取值范围是 .
参考答案:
【答案】(1)0;(2)作图见解析;(3)①函数y=x2﹣2|x|的图象关于y轴对称;②当x>1时,y随x的增大而增大;(答案不唯一)(4) 3,3,2,﹣1<a<0.
【解析】试题分析:(1)把x=2代入y=x2﹣2|x|中即可得到m的值;(2)根据表格数据,描点补充完图形;(3)根据图形写出一个性质即可;(4)①函数与x轴有三个交点故有3个实数根,②当y=a与函数图像有4个交点时,写出a的取值范围即可;
试题解析:
解:(1)把x=2代入y=22﹣2
=0,即m=0.
(2)如图所示.
![]()
(3)答案不唯一,如对称轴是y轴;
(4)①有3个交点
②﹣1<a<0.
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查看答案和解析>>【题目】如图:

将1到
(
,且
为正整数)一共
个连续正整数按从小到大的顺序排成一排,每相邻的两个数之间放置一个方格.(1)一共需要放置____个方格;
(2)如果第一个方格填入加号“+”,第二个方格填入减号“—”,第三个方格填入加号“+”, 第四个方格填入减号“—”,…,按此规律轮流将加、减号从左向右依次填入方格中,问最后一个方格应填入什么符号?
(3)按照(2)中的方法我们用加、减号将1到
一共
个连续正整数连接成一个算式,问这个算式的值等于多少? -
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查看答案和解析>>【题目】观察下列等式:
第1个等式:
;第2个等式:
;第3个等式:
;第4个等式:
;…
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第6个等式:
=_________=___________.(2)用含有
的代数式表示第
个等式:
=__________=______________.(
为正整数);(3)求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:四边形DEBF是平行四边形.

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查看答案和解析>>【题目】下列事件中是必然事件的是( )
A.小婷上学一定坐公交车
B.买一张电影票,座位号正好是偶数
C.小红期末考试数学成绩一定得满分
D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上
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查看答案和解析>>【题目】七年级一班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:
李小波:阿姨,您好!
售货员:同学,你好,想买点什么?
李小波:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.
售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见.
根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,点D、E分别是边BC、AC的中点,过点A作AF∥BC交DE的延长线于点F,连接CF。

(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
(2)若∠CAF=45°,BC=4,CF=
,求AB的长。
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