【题目】如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:四边形DEBF是平行四边形.![]()
参考答案:
【答案】证明:连接BD,交AC于点O,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵AE=CF,
∴OA﹣AE=OC﹣CF,
即OE=OF,
∴四边形DEBF是平行四边形.![]()
【解析】首先连接BD,交AC于点O,由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OA=OC,OB=OD,又由AE=CF,可得OE=OF,然后根据对角线互相相平分的四边形是平行四边形.
【考点精析】本题主要考查了全等三角形的性质和平行四边形的判定与性质的相关知识点,需要掌握全等三角形的对应边相等; 全等三角形的对应角相等;若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此平行四边形的面积才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:四边形BCEF是平行四边形.

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查看答案和解析>>【题目】如图:

将1到
(
,且
为正整数)一共
个连续正整数按从小到大的顺序排成一排,每相邻的两个数之间放置一个方格.(1)一共需要放置____个方格;
(2)如果第一个方格填入加号“+”,第二个方格填入减号“—”,第三个方格填入加号“+”, 第四个方格填入减号“—”,…,按此规律轮流将加、减号从左向右依次填入方格中,问最后一个方格应填入什么符号?
(3)按照(2)中的方法我们用加、减号将1到
一共
个连续正整数连接成一个算式,问这个算式的值等于多少? -
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查看答案和解析>>【题目】观察下列等式:
第1个等式:
;第2个等式:
;第3个等式:
;第4个等式:
;…
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第6个等式:
=_________=___________.(2)用含有
的代数式表示第
个等式:
=__________=______________.(
为正整数);(3)求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x
…
﹣3
﹣
﹣2
﹣1
0
1
2

3
…
y
…
3

m
﹣1
0
﹣1
0

3
…
其中,m= .
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与x轴有 个交点,所以对应的方程x2﹣2|x|=0有 个实数根;
②方程x2﹣2|x|=2有 个实数根.

③关于x的方程x2﹣2|x|=a有4个实数根时,a的取值范围是 .
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查看答案和解析>>【题目】下列事件中是必然事件的是( )
A.小婷上学一定坐公交车
B.买一张电影票,座位号正好是偶数
C.小红期末考试数学成绩一定得满分
D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上
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查看答案和解析>>【题目】七年级一班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:
李小波:阿姨,您好!
售货员:同学,你好,想买点什么?
李小波:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.
售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见.
根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?
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